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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

若用電流表測(cè)量電路的干路電流，下面哪一個(gè)電路圖是正確的

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下圖所示的四幅電路圖中，兩燈泡組成并聯(lián)電路的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列光學(xué)儀器中沒(méi)有凸透鏡的是

A．照相機(jī)
B．試衣鏡
C．放大鏡
D．幻燈機(jī)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

用超聲波探測(cè)海洋的深度，若發(fā)出聲音信號(hào)后經(jīng)2s收到回聲，此處海洋的深度為_________。(已知超聲波在海水中的速度是1500m／s)

A．750 m
B．3000 m
C．1500 m
D．2500 m

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示是一種在陽(yáng)光下能不斷搖擺的塑料小花�；ㄅ璞砻娴奶�(yáng)能電池板在光照下，產(chǎn)生電流驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使小花左右擺動(dòng)，下列有關(guān)該小花擺動(dòng)過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是


A．葉片將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．電動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D．小花將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列設(shè)備的運(yùn)行與電磁波無(wú)關(guān)的是

A．醫(yī)院里，醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況
B．“嫦娥一號(hào)”接收地面指揮中心的運(yùn)行指令實(shí)現(xiàn)變軌而奔向月球
C．汽車上安裝有GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）以確定行駛路線和距離
D．在汶川大地震發(fā)生后救災(zāi)人員利用衛(wèi)星電話恢復(fù)了與外界的通訊聯(lián)系

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

二胡發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲是靠_______的振動(dòng)產(chǎn)生的。演奏前，演奏者通過(guò)擰緊或放松琴弦進(jìn)行調(diào)節(jié)，這主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的_______。

A．琴弦，音調(diào)
B．空氣，音色
C．琴弦，音色
D．空氣，音調(diào)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

彩色電視機(jī)屏幕上艷麗的畫面是由紅、_______、藍(lán)三種色光合成的。

A．綠
B．黃
C．白
D．紫

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

游艇在碧波蕩漾的紅楓湖上行駛，小宇和爸爸坐在游艇上行賞風(fēng)景。小于認(rèn)為爸爸是靜止的，他選的參照物是

A．乘坐的游艇
B．湖水
C．岸上的樹
D．岸上的人

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象是由于光的折射而產(chǎn)生的是 

A．大樹下的小草接受陽(yáng)光的照射不足
B．太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后產(chǎn)生的色散現(xiàn)象
C．道路兩旁的玻璃幕墻產(chǎn)生的光污染
D．能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案