科目： 來源：gzwl 題型：
| 如圖所示，AD、BD、CD都是光滑的直角斜面，斜面固定在水平地面上，現(xiàn)使一小物體分別從A、B、C點由靜止開始下滑到D點，所用時間分別為t1、t2、t3，則 |
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A．t1>t2>t3 B．t3＞t2>t1 C．t2＜t1=t3 D．t2＜t1＜t3 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 在平直軌道上的車廂內(nèi)有一光滑平臺，平臺上放一光滑小球，用一端固定在車廂上的彈簧系著，如圖所示，當車廂以一定速度v向右勻速行駛時，彈簧為原長，后來發(fā)現(xiàn)彈簧縮短了一定的長度，這說明 |
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A．車廂做速度比v大的勻速運動 B．車廂向右做勻減速運動 C．車廂向右做勻加速運動 D．車廂做速度比v小的勻速運動 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 在光滑水平面上以速度v0做直線運動的物體，從某時刻開始受到一個與運動方向在同一直線上的外力F的作用，其速度時間圖像如圖所示，則物體所受外力隨時間的變化關(guān)系應(yīng)為下圖中的 |
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A．  |
B． |
C． |
D． |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 物體受10N的水平拉力作用，恰能沿水平面勻速運動，當撤去這個拉力后，物體將 |
A．勻速運動 B．立即停止運動 C．產(chǎn)生加速度，做勻減速運動 D．產(chǎn)生加速度，做勻加速運動 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 在粗糙水平面上，質(zhì)量為m的物體，受水平拉力F作用后產(chǎn)生的加速度為a，物體受到摩擦力為Ff，如果把拉力改為2F，則有 |
A．加速度仍為a B．加速度變?yōu)?a C．摩擦力仍為Ff D．摩擦力變?yōu)?Ff |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 不定項選擇 |
| 下列關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗的說法中，正確的是 |
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力的大小 B．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-  圖像 C．在探究加速度與力的關(guān)系時，只需測量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可 D．在探究加速度與力的關(guān)系時，作a-F圖像應(yīng)該用折線將所描的點依次連接 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 伽利略的理想實驗證明了 |
A．要物體運動必須有力的作用，沒有力的作用物體將要靜止 B．要物體靜止必須有力的作用，沒有力的作用物體將要運動 C．物體不受外力作用時，一定處于靜止狀態(tài) D．物體不受外力作用時，總是保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài) |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 在一個固定的光滑斜面上，質(zhì)量不同的物體分別從斜面上下滑，正確的是 |
A．質(zhì)量越大，初速度越小，下滑加速度越大 B．質(zhì)量越小，初速度越大，下滑加速度越大 C．質(zhì)量越大，初速度越大，下滑加速度越大 D．無論質(zhì)量如何，初速度如何，下滑的加速度都相同 |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 物體B放在物體A上，A、B的上下表面均與斜面平行，如圖所示，當兩者以相同的初速度靠慣性沿光滑固定斜面C向上做勻減速運動時 |
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A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C．A、B之間的摩擦力為零 D．A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質(zhì) |
科目： 來源：gzwl 題型：
| 如圖，拋出去的物體A、B上、下疊放，不計空氣阻力，下列說法正確的是 |
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A．在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零 B．上升過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力 C．下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力 D．在上升和下降過程中A對B的壓力等于A物體受到的重力 |
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