科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示是一個(gè)示波管工作原理圖，電子經(jīng)加速后以速度v0垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢(shì)差是U，板長(zhǎng)是L．每單位電壓引起的偏移量（h/U）叫做示波管的靈敏度，為了提高靈敏度，可采用下列辦法中的（　�。� A．增大兩極板間電勢(shì)差U B．盡可能使板長(zhǎng)L做得長(zhǎng)些 C．盡可能使兩極板間距d減小些 D．使電子入射速度v0大些

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

圖中兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，虛線間的距離為l，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里．a(chǎn)bcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈，ad與bc間的距離也為l．t=0時(shí)刻，bc邊與磁場(chǎng)區(qū)域邊界重合（如圖）．現(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場(chǎng)區(qū)域邊界的方向穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域．取沿a→b→c→d→a的感應(yīng)電流方向?yàn)檎�，則在線圈穿越磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中，感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線可能是（　　） A． B． C． D．

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

某交流發(fā)電機(jī)給燈泡供電，產(chǎn)生正弦式交變電流的圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。� A．交變電流的頻率為0.02Hz B．交變電流的瞬時(shí)表達(dá)式為i=5cos50πt （A） C．在t=0.01s時(shí)，穿過(guò)交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量最大 D．若發(fā)電機(jī)線圈電阻為0.4Ω，則其產(chǎn)生的熱功率為5W

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示，三只完全相同的燈泡A、B、C分別與電容器、電感線圈和電阻串聯(lián)后接在同一交流電源上，供電電壓瞬時(shí)值為u1=Umsinω1t，此時(shí)三只燈泡亮度相同．現(xiàn)換另一個(gè)電源供電，供電電壓瞬時(shí)值為u2=Umsinω2t，ω2=2ω1．則改換電源后（　�。� A．A燈比原來(lái)亮 B．B燈比原來(lái)亮 C．C燈比原來(lái)亮 D．A、B、C三燈亮度仍然相同

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部．則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（　�。� A．在水中受到的浮力較大 B．在另一種液體中受到的浮力較大 C．受到的浮力一樣大 D．無(wú)法比較浮力大小

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。� A．物體在第1 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化 B．物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度方向相同 C．物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn) D．物體在2 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且距離為1m

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

大軍將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，如圖所示．若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙，則（　　） A．ρ甲＞ρ乙   F甲=F乙 B．ρ甲＜ρ乙   F甲＞F乙 C．ρ乙＞ρ甲   F甲＜F乙 D．ρ乙＞ρ甲  F甲=F乙

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