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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

坐在直升飛機(jī)上的人看見(jiàn)樓房一棟棟向上升,則飛機(jī)正在(  )
A.上升B.下降C.靜止D.都有可能

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

在冬季,剩有半瓶熱水的曖水瓶經(jīng)一個(gè)夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)覺(jué)得很緊,不易拔出來(lái).其中主要原因是( 。
A.軟木塞受潮膨脹
B.瓶口因溫度降低而收縮變小
C.白天氣溫升高,大氣壓強(qiáng)變大
D.瓶?jī)?nèi)氣體因溫度降低而壓強(qiáng)減小

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

今年五一,吳力在父母的協(xié)助下,從早上8:00開(kāi)始每隔半小時(shí)分別對(duì)株洲市文化園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進(jìn)行了測(cè)量,如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時(shí)間t2變化的圖線.據(jù)圖可以判斷( 。
魔方格
A.實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大
B.實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小
C.實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D.實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(  )
A.校園里花香四溢B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.公路上大霧彌漫D.工地上塵土飛揚(yáng)

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

燭焰通過(guò)凸透鏡在另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立放大的像,如果保持凸透鏡的位置不變,只將蠟燭和光屏的位置相互交換,那么( 。
A.光屏上能得到一個(gè)倒立放大的像
B.光屏上能得到一個(gè)倒立縮小的像
C.光屏上不一定能得到像
D.光屏上能得到一個(gè)像,但是像的性質(zhì)不能確定

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是(  )
A.
魔方格

下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能
B.
魔方格

空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C.
魔方格

海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/td>
D.
魔方格

小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

密閉容器中氣體的壓強(qiáng)( 。
A.是由分子受到的重力所產(chǎn)生的
B.是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁所產(chǎn)生的
C.是由氣體分子間的相互作用力(吸引力和排斥力)產(chǎn)生的
D.當(dāng)容器自由下落時(shí)將減少為零

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B.水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
C.物體的溫度越低,所含的熱量越多
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

對(duì)一定質(zhì)量的某種理想氣體,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.氣體的體積是氣體分子體積的總和
B.氣體分子的平均速率越大,氣體的壓強(qiáng)一定越大
C.氣體的溫度越高,氣體分子的平均動(dòng)能一定越大
D.氣體的體積越大,氣體的內(nèi)能一定越大

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

某物體從外界吸收了400J的熱量,同時(shí)又對(duì)外做了100J的功,則物體內(nèi)能的變化是(  )
A.增加300JB.增加500JC.減少100JD.減少300J

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同步練習(xí)冊(cè)答案