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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖是我國于2011年9月29日發(fā)射的“天宮一號A”目標(biāo)飛行器和2012年6月16日發(fā)射的“神舟九號B”飛船交會對接前共面近圓軌道示意圖.下列說法中正確的是( 。
A.A的線速度大于B的線速度
B.A的角速度大于B的角速度
C.A的周期大于B的周期
D.A的向心加速度小于B的向心加速度
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

某種正弦式交變電壓圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該交變電壓的頻率為50Hz
B.該交變電壓的表達(dá)式為u=220cos100πt (V)
C.該交變電壓的表達(dá)式為u=311sin100πt (V)
D.相同時(shí)間內(nèi)該電壓與220V的直流電壓通過同一個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量是相等的
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法正確的是( 。
A.
 3015
P
核內(nèi)有30個(gè)中子
B.金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時(shí),入射光的頻率越高金屬的逸出功越大
C.核反應(yīng)方程
 147
N+
 42
He→
 178
O+
X中的 X表示的是質(zhì)子
D.玻爾理論認(rèn)為原子能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,僅在電場力作用下,一帶負(fù)電粒子沿圖中虛線從A運(yùn)動到B,則( 。
A.電場力對粒子做正功B.粒子動能減少
C.粒子電勢能減少D.粒子加速度增大
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,ab是一彎管,其中心線是半徑為R的一段圓弧,將它置于勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于圓弧所在平面且指向紙外.有一束粒子垂直端口射入彎管,粒子的質(zhì)量、速度都各不相同,但都是一價(jià)正離子,不計(jì)離子重力,則( 。
A.粒子是從a端口運(yùn)動到b端口
B.粒子是從b端口運(yùn)動到a端口
C.通過彎管的粒子動量大小相等
D.粒子通過彎管的時(shí)間相同
魔方格

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三段不可伸長的細(xì)繩 OA、OB、OC,懸掛一質(zhì)量為m的重物,如圖所示,其中OA與豎直方向的夾角為θ,OB沿水平方向,則OA、OB繩拉力大小分別為( 。
A.mgsinθ、mgcosθB.mgcosθ、mgsinθ
C.
mg
sinθ
、mgcotθ
D.
mg
cosθ
、mgtanθ
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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
B.液體中懸浮的微粒越大,布朗運(yùn)動越顯著
C.物體的溫度升高,其分子的平均動能增大
D.當(dāng)兩分子間距離增大時(shí),分子引力增大,分子斥力也增大

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,且視為質(zhì)點(diǎn).懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則( 。
A.F1=
G
sinα
B.F2=Gtanα
C.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1與F2的合力變大
D.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1減小,F(xiàn)2增大
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科目: 來源:gzwl 題型:

在探究超重和失重規(guī)律時(shí),某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動作.傳感器和計(jì)算機(jī)相連,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到壓力F隨時(shí)間t變化的圖象,則下列圖象中可能正確的是( 。
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道I,然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)人地球同步軌道Ⅱ,則下列說法不正確的是(  )
A.該衛(wèi)星需在Q點(diǎn)點(diǎn)火加速才能進(jìn)入同步軌道Ⅱ
B.衛(wèi)星在同步軌道II上的運(yùn)行速度大于在軌道I上Q點(diǎn)的速度
C.衛(wèi)星在軌道I上P點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅱ上的速度
D.如果要把該同步衛(wèi)星回收且在P點(diǎn)著落可在軌道Ⅱ上的Q點(diǎn)通過點(diǎn)火減速實(shí)現(xiàn)
魔方格

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