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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖是將滑動(dòng)變阻器作分壓器用的電路,A,B為分壓器的輸出端,若把變阻器的滑動(dòng)片P移到變阻器正中央,下列判斷正確的是( 。
A.當(dāng)AB端不接負(fù)載時(shí)輸出電壓UAB=UCD/2
B.當(dāng)AB端接上負(fù)載電阻R時(shí),電壓UAB<UCD/2
C.當(dāng)AB端接上負(fù)載電阻越大,UAB越接近UCD/2
D.當(dāng)AB端接上負(fù)載電阻越小,UAB越接近UCD/2
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,A、B兩同學(xué)用甲、乙兩種方式推墻.甲中A向前推B、B向前推墻;乙中A、B同時(shí)向前推墻.每人用力的大小都為F,方向水平.已知地面粗糙.則以下說法中正確的是( 。
A.甲方式中墻受到的推力為2F
B.乙方式中墻受到的推力為2F
C.甲方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為F
D.乙方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為2F
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

為監(jiān)測某化工廠的含有離子的污水排放情況,技術(shù)人員在排污管中安裝了監(jiān)測裝置,該裝置的核心部分是一個(gè)用絕緣材料制成的空腔,其寬和高分別為b和c,左、右兩端開口與排污管相連,如圖所示.在垂直于上、下底面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場,在空腔前、后兩個(gè)側(cè)面上各有長為a的相互平行且正對的電極M和N,M和N與內(nèi)阻為R的電流表相連.污水從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),電流表將顯示出污水排放情況.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.M板比N板電勢低
B.污水中離子濃度越高,則電流表的示數(shù)越小
C.污水流量越大,則電流表的示數(shù)越大
D.若只增大所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度,則電流表的示數(shù)也增大
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,勻強(qiáng)電場水平向右,勻強(qiáng)磁場垂直紙面向里,帶正電的小球在場中靜止釋放,最后落到地面上.關(guān)于該過程,下述說法正確的是( 。
A.小球做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B.小球減少的電勢能等于增加的動(dòng)能
C.電場力和重力做的功等于小球增加的動(dòng)能
D.若保持其他條件不變,只減小磁感應(yīng)強(qiáng)度,小球著地時(shí)動(dòng)能不變
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,旋臂式起重機(jī)的旋臂保持不動(dòng),可沿旋臂“行走”的天車有兩個(gè)功能:一是吊著貨物沿豎直方向運(yùn)動(dòng);二是吊著貨物沿旋臂水平運(yùn)動(dòng).現(xiàn)天車吊著貨物正在沿水平方向向右勻速行駛,同時(shí)天車上的起吊電動(dòng)機(jī)吊著貨物正在勻速上升.若從某時(shí)刻起,起吊電動(dòng)機(jī)使貨物沿豎直方向開始做勻減速運(yùn)動(dòng).此后地面上的人觀察到貨物運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是圖(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
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科目: 來源:gzwl 題型:

某同學(xué)站在體重計(jì)上,做下蹲、起立動(dòng)作來探究超重和失重現(xiàn)象.下列說法正確的是( 。
A.下蹲過程中人處于失重狀態(tài)
B.起立過程中人處于超重狀態(tài)
C.下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)
D.起立過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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科目: 來源:gzwl 題型:

從J國帶回一把標(biāo)有“110V、60Hz、880W”的電咖啡壺,該電咖啡壺利用電熱絲加熱.在我國,為使電咖啡壺能正常工作,需要通過變壓器與市電相連.下列說法正確的是( 。
A.若將電咖啡壺直接與市電相連,電功率是1760W
B.電咖啡壺應(yīng)接在原、副線圈匝數(shù)比為2:1的副線圈兩端
C.電咖啡壺通過變壓器正常工作時(shí),與市電相連的原線圈中電流為4A
D.電咖啡壺通過變壓器正常工作時(shí),電熱絲中的交變電流頻率為60Hz

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科目: 來源:gzwl 題型:

有關(guān)原子結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
A.玻爾原子模型能很好地解釋氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律
B.盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型可以很好地解釋原子的穩(wěn)定性
C.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明原子內(nèi)部存在帶負(fù)電的電子
D.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了湯姆孫關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“西瓜模型”

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科目: 來源:gzwl 題型:

豎直發(fā)射的禮花上升到最大高度處恰好爆炸,數(shù)個(gè)燃燒的“小火球”以大小相同的初速度同時(shí)向空間各個(gè)方向運(yùn)動(dòng).若只考慮重力作用,在“小火球”落地前,下列說法正確的是( 。
A.各“小火球”均做勻變速運(yùn)動(dòng)
B.“小火球”在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒
C.相反方向飛出的兩“小火球”之間的距離先增大后減小
D.在勻速上升的觀光電梯上看到的“小火球”運(yùn)動(dòng)情況與地面上看到的相同

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如圖甲所示,同一水平直線上相距6m的A、B兩處各有一個(gè)振源,C為A、B連線的中點(diǎn).在t=0時(shí)刻,A、B兩處的質(zhì)點(diǎn)以相同的振幅同時(shí)開始做垂直于直線AB的上下振動(dòng),且都只振動(dòng)了一個(gè)周期,它們的振動(dòng)圖象分別為圖乙和圖丙.若A處向右傳播的波與B處向左傳播的波在t=0.3s時(shí)刻于C點(diǎn)相遇,則( 。

魔方格
A.兩列波在A、B間的傳播速度為10m/s
B.兩列波的波長都是4m
C.在兩列波相遇的過程中,中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D.在t1=0.7s時(shí)刻,B處質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動(dòng)方向向下

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