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科目: 來源:gzwl 題型:

絕緣金屬平行板電容器充電后,靜電計的指針偏轉一定角度,若減小兩極板a、b間的距離,同時在兩極板間插入電介質(zhì),如圖所示,則( 。
A.電容器的電容會減小
B.電容器的電勢差會增大
C.靜電計指針的偏轉角度會減小
D.靜電計指針的偏轉角度會增大
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知( 。
A.三個等勢面中,a的電勢最高
B.帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較Q點小
C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能較Q點大
D.帶電質(zhì)點通過P點時的速度較Q點小
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法正確的是(  )
A.根據(jù)公式E=
F
q
可知,E與F成正比,與q成反比
B.點電荷在電場中受力方向就是該點的電場強度方向
C.電荷放在某點受到的電場力為零,則該點電場強度一定為零
D.從公式E=
KQ
r2
可知,在以點電荷Q為圓心的圓周上,場強處處相同

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科目: 來源:gzwl 題型:

輕繩的一端在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在一個圓環(huán)上,圓環(huán)套在粗糙水平橫桿MN上.現(xiàn)用水平力F拉繩上一點,使物體處在如圖所示實線位置,然后改變F的大小,使其緩慢下降到圖中虛線位置,圓環(huán)仍在原來位置上不動,則在這一過程中:水平拉力F、環(huán)與桿的摩擦力f、環(huán)對桿的壓力N的變化情況是( 。
A.F變大B.F變小C.f變小D.N變小
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,細繩豎直拉緊,小球和光滑斜面接觸,則小球受到的力是( 。
A.重力、繩的拉力
B.重力、繩的拉力、斜面的彈力
C.重力、斜面的彈力
D.繩的拉力、斜面的彈力
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

以下說法中正確的是( 。
A.質(zhì)量一定的物體速度越大時,要想停下來越困難,是因為慣性變大的原因
B.掛在繩上處于靜止的物體,受到繩的拉力是由于物體的形變引起的
C.靜摩擦力不僅能存在于兩靜止物體之間,也可以存在于兩個運動物體之間
D.靜止的水平桌面放一本書,桌面對書的支持力與書對桌面的壓力相平衡

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科目: 來源:gzwl 題型:

物體受共點力F1、F2、F3作用而做勻速直線運動,這三個力可能選取數(shù)值正確的是( 。
A.15N、5N、6NB.1N、2N、10N?C.3N、4N、5ND.1N、6N、3N

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科目: 來源:gzwl 題型:

一質(zhì)點以初速度v0自原點開始在x軸正方向上運動,加速度a與v0方向相同,當a的值由a0逐漸增大到am后再逐漸減小到0的過程中,質(zhì)點( 。
A.速度先增大后減小,位移一直增大
B.速度和位移都是先增大后減小
C.速度一直增大,位移也是一直增大
D.速度先減小后增大,位移先增大后減小

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科目: 來源:gzwl 題型:

伽利略在自由落體運動的研究中,其科學研究方法的核心是( 。
A.把提出問題和大膽猜想結合起來
B.把提出問題和實驗研究結合起來
C.把實驗研究和邏輯推理結合起來
D.把實驗研究和大膽猜想結合起來

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科目: 來源:gzwl 題型:

關于勻變速直線運動的研究,下列說法正確的是(  )
A.做自由下落運動的物體,剛開始運動運動時的速度和加速度都為零
B.如果物體在相等位移內(nèi)速度的變化相同,則物體做勻變速直線運動
C.如果物體在相等時間內(nèi)加速度的變化相同,則物體一定做勻變速直線運動
D.做勻變速直線運動的物體,在連續(xù)相等時間內(nèi)位移的變化一定相同

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