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科目: 來源:czwl 題型:

火災(zāi)自救是基本的生存技能,下列火災(zāi)自救的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.躲在桌子下B.盡快報(bào)警求救
C.用濕毛巾捂嘴D.使用滅火器滅火

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科目: 來源:czwl 題型:

光線經(jīng)眼球的晶狀體折射后,能成像于視網(wǎng)膜.圖是小亮設(shè)計(jì)的正常眼球成像模型,下列描述正確的是( 。
A.凸透鏡相當(dāng)于視網(wǎng)膜B.蠟燭相當(dāng)于晶狀體
C.凸透鏡相當(dāng)于晶狀體D.光屏相當(dāng)于晶狀體
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

下列生活常見的情景中,利用阿基米德原理的是( 。
A.用吸管吸飲料B.輪船停泊在海面上
C.用筷子夾食物D.學(xué)校晨會(huì)時(shí)升國旗

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科目: 來源:czwl 題型:

在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中,我們經(jīng)常用帶箭頭的線條來建立模型.下列圖形中帶箭頭的線條表示磁感線的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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臺(tái)風(fēng)是一種災(zāi)害性天氣,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”登陸溫州前夕,我市非常重視防臺(tái)工作,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)會(huì)帶來( 。
A.寒潮B.狂風(fēng)暴雨C.地震D.沙塵暴

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如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,對它們解釋合理的是(  )

魔方格
A.甲實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí),就一定產(chǎn)生電流
B.乙實(shí)驗(yàn)說明磁場能產(chǎn)生電流
C.丙實(shí)驗(yàn)說明同名磁極相吸,異名磁極相斥
D.丁實(shí)驗(yàn)說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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在實(shí)際生產(chǎn)和生活應(yīng)用中,符合力學(xué)原理的是(  )
A.書包帶做得較寬,是為了增大壓強(qiáng)
B.菜刀刀刃磨得很鋒利,可以增大壓力
C.?dāng)r河大壩做得上窄下寬,是因?yàn)閴蔚资艿降乃畨狠^大
D.飛機(jī)能在空中飛行,是因?yàn)槭艿搅丝諝獾母×?/td>

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小明利用文具盒內(nèi)物品進(jìn)行了如下探究,其中結(jié)論不正確的是( 。
A.鋼筆在紙上寫字,應(yīng)用了滑動(dòng)摩擦
B.彈撥鋼尺時(shí)發(fā)出的聲音響度大,是因?yàn)殇摮哒駝?dòng)快
C.塑料三角板和毛發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶電
D.橡皮串聯(lián)在電路中電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明橡皮是絕緣體

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下列使用的工具中屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
魔方格
用釣魚竿釣魚
B.
魔方格
手推獨(dú)輪車
C.
魔方格
用釘錘撬釘子
D.
魔方格
用天平稱質(zhì)量

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如圖所示,懸吊的實(shí)心金屬球緩慢浸沒于傾斜的盛滿水的大燒杯中,沉到底部,則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關(guān)系是( 。
A.兩者體積相等,小燒杯中水的質(zhì)量較小
B.兩者體積相等,小燒杯中水的質(zhì)量較大
C.金屬球受到的浮力等于小燒杯中水的重力
D.金屬球受到的浮力大于小燒杯中水的重力
魔方格

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同步練習(xí)冊答案