8.4米長(zhǎng)的布剪去$\frac{3}{4}$米后還余$\frac{1}{4}$.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 已知總長(zhǎng)度和用去的長(zhǎng)度,求剩下的長(zhǎng)度,根據(jù)減法的意義,用4米減去$\frac{3}{4}$米,再和$\frac{1}{4}$比較即可.

解答 解:4-$\frac{3}{4}$=3$\frac{1}{4}$(米)
3$\frac{1}{4}$米是具體數(shù)量,而$\frac{1}{4}$是分率,兩者不相等,所以原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.用豎式計(jì)算.
24×408=
154×39=
860÷40=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.一根電線長(zhǎng)10米,用去$\frac{2}{5}$后,又用去$\frac{2}{5}$米,還剩5$\frac{3}{5}$米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.六個(gè)正方形,里面最小正方形的面積是1,求S總?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.16:20=$\frac{8}{()}$=0.8=8÷10.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.你認(rèn)為怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算:
13×2.7÷$\frac{13}{15}$      5×$\frac{1}{5}$÷5×$\frac{4}{5}$136×$\frac{2}{135}$       
($\frac{8}{9}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{27}$)×27$\frac{2}{3}$×[($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$)÷$\frac{1}{5}$]$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$÷1$\frac{2}{3}$+0.6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在如表方框里的三個(gè)數(shù)的和是6.移動(dòng)這個(gè)方框,可以使每次框出的三個(gè)數(shù)的和各不相同.一共可以得到11個(gè)不同的和.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

17.40×25的積的末尾有1個(gè)0.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

18.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案