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至少用
 
個邊長是1厘米的小正方形,拼成較大的正方形.這個正方形的面積是
 
平方厘米,周長是
 
厘米.
考點:圖形的拼組,正方形的周長,長方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認識與計算
分析:用邊長是1厘米的小正方形拼組大正方形,每條邊長上至少需要2個小正方形,則至少需要2×2=4個這樣的小正方形,則拼成的大正方形的邊長是2厘米,據此利用正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,代入數據即可解答.
解答: 解:用邊長是1厘米的小正方形拼組大正方形,每條邊長上至少需要2個小正方形,
則至少需要2×2=4個這樣的小正方形,
則拼成的大正方形的邊長是2厘米,
所以面積是2×2=4(平方厘米)
周長是2×4=8(厘米)
答:至少用 4個邊長是1厘米的小正方形,拼成較大的正方形.這個正方形的面積是 4平方厘米,周長是 8厘米.
故答案為:4;4;8.
點評:解答此題的關鍵是明確拼組后的正方形的邊長的最小值.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

比一比,在橫線里填上“>”“<”或“=”.
30000米
 
30千米
10千米
 
10000米
50千米
 
500米
3100米
 
21千米
4000米+9000米
 
2千米
8千米-2千米
 
2300米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

4.5平方米=
 
平方分米    
360千克=
 

5米4厘米=
 
米         
3.05噸=
 
 
千克.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用一根鐵絲圍成一個長方形,所用鐵絲的長度就是這個長方形的
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

異分母分數不容易直接比較大小,是因為它們的分母不同,分數單位不統一的緣故.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

1米=
 
分米    1厘米=
 
毫米    1千米=
 

1噸=
 
千克  1千克=
 
克    1米=
 
厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

把2.31、2.3、2.34、3.01四個數按從大到小的順序排列.
 
 
 
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

25個40是
 
;30的60倍是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

0.25千米也可以寫成25%千米.
 
(判斷對錯)

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