把2.31、2.3、2.34、3.01四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列.
 
 
 
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:小數(shù)大小比較的方法:先比較整數(shù)部分;整數(shù)部分相同的,比較十分位;十分位上的數(shù)也相同的,比較百分位;百分位相同的,比較千分位;據(jù)此解答.
解答: 解:把2.31、2.3、2.34、3.01四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列為:3.01>2.34>2.31>2.3;
故答案為:3.01,2.34,2.31,2.3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了小數(shù)大小的比較的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.16元是
 
 
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用的測(cè)量物體長(zhǎng)度的單位有
 
、米、
 
、厘米、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

至少用
 
個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形,拼成較大的正方形.這個(gè)正方形的面積是
 
平方厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5.506×7的積的十位數(shù)字是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的半徑是2分米,它的周長(zhǎng)是
 
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米,寬是2厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)數(shù)據(jù)的種類(lèi)不多,但是每類(lèi)數(shù)據(jù)又比較大時(shí),用橫向統(tǒng)計(jì)圖表示更方便.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小軍用一張正方形的紙片做剪紙練習(xí),先把它從中間剪開(kāi)得到兩個(gè)長(zhǎng)方形,再把其中一個(gè)長(zhǎng)方形從中間剪開(kāi)得到兩個(gè)正方形,再把其中一個(gè)正方形從中間剪開(kāi)得到兩個(gè)長(zhǎng)方形…那么這樣剪了36次,一共剪成
 
長(zhǎng)方形,
 
正方形.

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