在下面的算式中合適的地方填入小括號，使等式成立：
（1）48-12×3÷2+1=7；
（2）30+20÷10÷5×2=50．
考點：填符號組算式
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：（1）觀察題干可知，因為12÷2=6，6+1=7，所以把48-12×3用小括號括起來，即可使等式成立；
（2）因為10÷5=2，20÷2×2=20，30+20=50，所以把10÷5用小括號括起來，即可使等式成立．
解答： 解：（1）（48-12×3）÷2+1
=12÷2+1
=7
（2）30+20÷（10÷5）×2
=30+20÷2×2
=50
點評：觀察題干，結(jié)合數(shù)字及運算符號特點，即可解答問題．
練習冊系列答案
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畫一畫：

（1）量出圖1這個角的度數(shù)．
（2）圖2，過A點畫出a的平行線，畫出b的垂線．

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估一估，
 
的面積最大，把它的面積求出來（單位：厘米）．

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用簡便方法計算．
（
3
10
+
2
5
）×20
4
7
×
3
10
×14
（
3
4
-
5
7
）×28
8
15
×8+
8
15
×7．

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直接寫出得數(shù)．
50-50÷50=
25×4÷25×4=
100-63+37=
1-
9
21
=
12
15
-
7
15
+
3
15
=

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100個學生只有一人沒學過外語，學過英語的有39人，學過法語的有49人，學過俄語的有41人，學過英語也學過法語的有14人，學過英語也學過俄語的有13人，學過法語也學過俄語的有9人．問：三種語言都學過的有多少人？

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解方程．
5x+3.4=5.6        
5y-6=15．

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把1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個數(shù)字用運算符號連成算式，使其結(jié)果為100．

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