11.畫(huà)一條比3cm長(zhǎng)20mm的線段.

分析 因?yàn)?cm+20mm=5cm,所以根據(jù)線段的含義:線段有兩個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng);進(jìn)而根據(jù)題意,以一點(diǎn)為端點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)刻度尺的0刻度,另一個(gè)端點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)刻度5厘米處,畫(huà)出即可.

解答 解:3cm+20mm=5cm
以一點(diǎn)為端點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)刻度尺的0刻度,另一個(gè)端點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)刻度5厘米處,然后連接即可,

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)線段的含義進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.把一根x米長(zhǎng)的繩子一半再一半的剪去,一共剪了4次后,剩下的正好是1米,這根繩子的長(zhǎng)是(  )米.
A.4米B.8米C.16米D.32米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.一位短跑選手,順風(fēng)跑90米用了10秒,在同樣風(fēng)速的情況下,逆風(fēng)跑70米也用了10秒.如果在無(wú)風(fēng)的情況下,那么這位選手跑100米用12.5秒.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.有人問(wèn)一位老師,他教的班級(jí)有多少學(xué)生,老師說(shuō):“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂(lè),七分之一的學(xué)生在念外語(yǔ),還有不足6位學(xué)生正在草場(chǎng)踢足球.”因此,這個(gè)班一共有學(xué)生28人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.王師傅把一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體鋼坯鍛造成一個(gè)長(zhǎng)8分米,寬3分米的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的高是2$\frac{2}{3}$分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如果用三個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比三個(gè)正方體的表面積的和減少了4平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.解方程  2:(x-15)=5:(2x-20)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

16.在一道乘法算式里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,積不變.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在1892年、1989年、2400年、2203年這些年份中,有365天的是1989年、2203年,有366天的是1892年、2400年.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案