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15．三根跳繩的長度如圖，從圖中可以看出，每根短跳繩長140厘米，每根長跳繩長150厘米． 

分析 根據題意，短跳繩的長度加上10厘米等于長跳繩的長度，就是3根長跳繩的長度減去10等于440厘米，得3根長跳繩的長度是（440+10），除以3得每根長跳繩長多少厘米，進而求出每根短跳繩長多少厘米．

解答 解：（440+10）÷3
=450÷3
=150（厘米）；
150-10=140（厘米）；
答：每根短跳繩長140厘米，每根長跳繩長150厘米．
故答案為：140，150．

點評 解答此題關鍵是讀懂題意，知道3根長跳繩的長度是多少，進而解答即可．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．求如圖所示的體積和表面積．

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6．東東家平均每天用電5千瓦時，改用節(jié)能燈以后，每天的用電量是原來的60%．
（1）改用節(jié)能燈后，東東家平均每天用電多少千瓦時？
（2）以每千瓦時電費0.52元計算，改用節(jié)能燈后，6月份能節(jié)省電費多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．3瓶飲料12元，每人一瓶，三年級一班48人要付多少元？

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10．在楊輝三角中，第10行各數的和是多少．

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20．大學生小王應聘某工程建筑公司技術部技術員，成績很好但拿不定主意．
總經理對他說：“你就在我們這里好好干吧！本公司報酬不錯，平均每月工資1900元呢！”．小王高興地上班了，一周后，他氣憤地找到總經理說：“你欺騙了我，我已問過其他技術員，沒有一個技術員的工資超過1900元，平均工資怎么可能是每月1900元呢？”
總經理說：“平均工資確實是每月1900元．”下表是該部門月工資報表：
員工總工程師工程師技術員A技術員B技術員C技術員D技術員E技術員F技術員G見習技術員H
工資500040001800170015001200120012001000400
（1）你一定也很氣憤吧，請仔細觀察表中的數據，計算該部門員工的月平均工資是多少？總經理是否欺騙了小王？
（2）平均月工資能否客觀地反映該部門員工的實際收入？為什么？你認為用什么數能反映該部門員工收入的整體情況？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．如圖三角形中，如果∠1=42°，∠2=38°，那么∠3=100°，按角分它是一個鈍角三角形．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．在橫線上填上＜、＞、或=．
1000000＜9999999        8萬＞79800
599999＞59萬            10萬=100000
21759克＜215796克       320100千克=320100000克．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．下面是希望小學課外興趣小組男、女生人數統(tǒng)計圖根據統(tǒng)計圖回答下列問題．
（1）參加科技小組的人數最多，參加文藝小組的男生人數最少．
（2）平均每個課外興趣小組有21個女生．

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