14．媽媽去買4千克蘋果，用去21.2元錢，爸爸帶100元錢，去買同樣的蘋果9千克，應(yīng)該找回多少錢？

分析 根據(jù)媽媽買蘋果的千克數(shù)、用去的錢數(shù)及“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”即可求出這種蘋果的單價(jià)，再根據(jù)“總價(jià)=數(shù)量×單價(jià)”即可求出爸爸買蘋果所用的錢數(shù)，再用付出的錢數(shù)減去用的錢數(shù)就是應(yīng)該找回的錢數(shù)．

解答 解：100-（21.2÷4×9）
=100-（5.3×9）
=100-47.7
=52.3（元）
答：應(yīng)該找回52.3元．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查小數(shù)乘、除法及加減法的意義及應(yīng)用．關(guān)鍵是弄清總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．808005中的0一個(gè)0都不讀出來．√（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．一個(gè)圖形的$\frac{1}{4}$是□，畫出這個(gè)圖形，你能畫出幾種？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．把0.6，$\frac{5}{8}$，$\frac{3}{4}$，$\frac{13}{20}$，0.59按從大到小的順序排列$\frac{3}{4}$＞$\frac{13}{20}$＞$\frac{5}{8}$＞0.6＞0.59．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲數(shù)是8，乙數(shù)是12，求甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾？下面（　�。┝惺绞清e(cuò)誤的．
A．（12-8）÷12B．1-8÷12C．（12-8）÷8

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．張叔叔把10000元錢存入銀行，存期三年，到期后，共取出11080元．存款的年利率是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在橫線里填上“＞”、“＜”、“=”．
16×8＞8×12
306= 6×51
210×4= 105×8
7＞ 48÷8
6噸＞600千克
1千克＜360克+740克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．口算
25+46=1500-5008×5=56+26=
30÷5=900-500300+10020+80=18÷9=
63÷7=400+700=200+800=120-40=
35÷7=3000+6000=3×7=2600-1000=
5000-4000=70-15=48÷8=2500+1000=
40÷5=45÷5=40+90=21÷3=
4×6=44-29=36÷4=32÷8=
48÷6=57+42=75-49=38-19=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．一個(gè)圓柱體的木料，切削成一個(gè)最大的圓錐體，削去的部分比原體積少$\frac{1}{3}$．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案