愛心小學六年級四個班為青海玉樹捐款統(tǒng)計情況如圖,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答問題:
(1)六年級平均每班捐款多少元?
(2)六(1)班比六(3)班捐款少百分之幾?
(3)請你提一個用兩步計算的問題,并解答.
考點:以一當五(或以上)的條形統(tǒng)計圖,“提問題”、“填條件”應用題,百分數(shù)的實際應用
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析:(1)首先找出六年級四個班分別為青海玉樹捐款的錢數(shù),然后求和,再除以4,求出六年級平均每班捐款多少元即可;
(2)用六(3)班的捐款錢數(shù)減去六(1)班的捐款錢數(shù),再除以六(3)班捐款錢數(shù),求出六(1)班比六(3)班捐款少百分之幾即可;
(3)可以提一個用兩步計算的問題:六(2)班和六(3)班平均捐款多少元?然后解答即可.
解答: 解:(1)(1500+1300+2000+1800)÷4
=6600÷4
=1650(元)
答:六年級平均每班捐款1650元.

(2)(2000-1500)÷2000
=500÷2000
=25%
答:六(1)班比六(3)班捐款少25%.

(3)可以提一個用兩步計算的問題:六(2)班和六(3)班平均每班捐款多少元?
(1300+2000)÷2
=3300÷2
=1650(元)
答:六(2)班和六(3)班平均每班捐款1650元.
點評:此題主要考查了從條形統(tǒng)計圖中獲取信息并利用它解題的能力.
練習冊系列答案
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(百分號前面保留一位小數(shù))

(1)1949年中國人口占世界人口總數(shù)的
 
%;2005年中國人口占世界人口總數(shù)的
 
%.
(2)1965~1985年,中國人口增長了
 
%,世界人口增長了
 
%.
(3)你認為上面的統(tǒng)計圖主要反映了世界人口增長的什么問題?
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三角形.

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