某校為每個(gè)學(xué)生編了學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生．如0303031表示2003年入學(xué)的3班3號(hào)男生，那么2006年入學(xué)的5班30號(hào)女生的學(xué)籍號(hào)應(yīng)為
 
．
考點(diǎn)：數(shù)字編碼
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：由題意得：前兩位數(shù)字表示入學(xué)年份后兩位數(shù)，第3、4位數(shù)表示班級(jí)，第5、6位數(shù)表示學(xué)號(hào)，最后一位數(shù)表示性別，1表示男生，2表示女生；據(jù)此解答即可．
解答： 解：2006年入學(xué)的5班30號(hào)女生的學(xué)籍號(hào)應(yīng)為：0605302．
故答案為：0605302．
點(diǎn)評(píng)：解題關(guān)鍵是明確每個(gè)數(shù)字的意義，再根據(jù)意義寫學(xué)號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1噸：250千克化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用統(tǒng)計(jì)圖反映一個(gè)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生數(shù)應(yīng)采用
 
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做一個(gè)長(zhǎng)、寬、高的比是2：1：3的長(zhǎng)方體框架需要360厘米長(zhǎng)的鐵絲；這個(gè)框架所占的空間是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1平均分成4份，其中的3份是
 
，把5份平均分成6份，每一份是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果向東走50米記作+50米，那么向西走40米應(yīng)記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)：-0.7142、71.4%、
5
7
和0.71，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把105根木材按6層堆積起來(lái)，若每次上層木材比下層木材少一根，則最下面的一層應(yīng)放
 
根，最上面一層應(yīng)放
 
根．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盆子里有紅、黃、白、綠、藍(lán)5種顏色的球各一個(gè)，任意摸一個(gè)，有
 
種可能．摸到紅球的可能性是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案