如果向東走50米記作+50米,那么向西走40米應(yīng)記作
 
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向西記為負(fù),則向東就記為正,直接得出結(jié)論即可.
解答: 解:如果向東走50米記作+50米,那么向西走40米應(yīng)記作-40米;
故答案為:-40米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在新教師見面會(huì)上,五位新教師和校長(zhǎng)第一次見面.如果每?jī)扇酥g都要握手一次,一共要握
 
次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
小時(shí)=
 
分      2300立方厘米=
 
升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明有9根a厘米長(zhǎng)的小棒和6根b厘米長(zhǎng)的小棒,(a與b不相等,均不為0)他用其中的12根搭成了一個(gè)長(zhǎng)方體框架.長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)和是
 
厘米.(接頭處的長(zhǎng)度忽略不計(jì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為每個(gè)學(xué)生編了學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生.如0303031表示2003年入學(xué)的3班3號(hào)男生,那么2006年入學(xué)的5班30號(hào)女生的學(xué)籍號(hào)應(yīng)為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每人解兩道應(yīng)用題,50人共錯(cuò)了10題,正確率是80%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)由3個(gè)十,9個(gè)一,9個(gè)十分之一,5個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)是
 
,精確到十分位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單位轉(zhuǎn)化.
1L=
 
ml               
2.3dm3=
 
cm3
700dm3=
 
m3
785ml=
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

50米增加它的
1
5
后是
 
米;比50米少
1
5
米是
 
米.

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