分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行判斷.
解答 解:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;
異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,化成同分母,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù).
故答案為:√.
點(diǎn)評 不論是同分母分?jǐn)?shù)相加減,還是異分母分?jǐn)?shù)相加減,最后結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分?jǐn)?shù)的意義 | B. | 分?jǐn)?shù)單位 | C. | 分?jǐn)?shù)的大小 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 1 | C. | 3 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{9}$= | 0.25+$\frac{3}{4}$= | $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= | 1-$\frac{7}{8}$= |
$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$= | $\frac{3}{5}$-0.5= | 1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$= |
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$= | 1-2÷7= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{1}{8}$-$\frac{6}{7}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{7}$ | ($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)×12 | 7-$\frac{4}{15}$-$\frac{11}{15}$ |
$\frac{3}{14}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{14}$×$\frac{4}{5}$ | $\frac{3}{10}$+($\frac{3}{8}$-$\frac{3}{10}$) |
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