16.分?jǐn)?shù)加減時的結(jié)果一般都要化成最簡分?jǐn)?shù)√.(判斷對錯)

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行判斷.

解答 解:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;
異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,化成同分母,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù).
故答案為:√.

點(diǎn)評 不論是同分母分?jǐn)?shù)相加減,還是異分母分?jǐn)?shù)相加減,最后結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù).

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6.比$\frac{5}{7}$小的分?jǐn)?shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.無數(shù)個

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7.小華在小紅的西偏南30°的方向上,那么小紅在小華東偏北30°在方向上.

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4.化簡$\frac{15}{20}$=$\frac{3}{4}$時,兩個分?jǐn)?shù)的( 。]有變.
A.分?jǐn)?shù)的意義B.分?jǐn)?shù)單位C.分?jǐn)?shù)的大小

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11.五一班有男生25名,女生20名,男生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{5}{9}$.

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1.分母是10的最大真分?jǐn)?shù)、最小假分?jǐn)?shù)和最小帶分?jǐn)?shù)的和是( 。
A.2B.1C.3

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8.直接寫得數(shù) 
$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{9}$=0.25+$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=1-$\frac{7}{8}$=
$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$=$\frac{3}{5}$-0.5=1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$=
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$=1-2÷7=

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5.計(jì)算下面各題,能簡算的簡算.
$\frac{1}{8}$-$\frac{6}{7}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{7}$ ($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)×12 7-$\frac{4}{15}$-$\frac{11}{15}$
$\frac{3}{14}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{14}$×$\frac{4}{5}$ $\frac{3}{10}$+($\frac{3}{8}$-$\frac{3}{10}$)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.你會用簡便方法計(jì)算嗎?
12×(40-5)
35×98.

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