10.一個(gè)數(shù)由7個(gè)十億、6個(gè)千萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)、4個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作7060050004,讀作七十億六千零五萬(wàn)零四,把它四舍五入到億位約是71億.

分析 根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字.

解答 解:一個(gè)數(shù)由7個(gè)十億、6個(gè)千萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)、4個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:7060050004,讀作:七十億六千零五萬(wàn)零四,
7060050004≈71億
故答案為:7060050004;七十億六千零五萬(wàn)零四、71億.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的讀、寫(xiě)法、改寫(xiě)和求近似數(shù),注意改寫(xiě)和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.

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1.20千克是100千克的20%.6$\frac{2}{3}$米比5米長(zhǎng)$\frac{1}{3}$,一個(gè)數(shù)的45%是36,這個(gè)數(shù)的80%是64.

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15.在○里填上“>”“<”或“=”.
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200平方千米○20000公頃
5平方千米○60000平方米.

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2.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,等腰梯形有1條對(duì)稱(chēng)軸,等腰三角形有1條對(duì)稱(chēng)軸,長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸,正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸.

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19.看圖完成下面各題.
(1)如圖中,用整個(gè)圓表示教師喜歡看電視節(jié)目的人數(shù).
(2)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的32%.
(3)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》節(jié)目和《新聞聯(lián)播》節(jié)目的人數(shù)差不多.
(4)喜歡《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目的人數(shù)最少.
(5)如果該學(xué)校有200名老師,那么喜歡焦點(diǎn)訪談的老師有30人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.把假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化.
$\frac{24}{3}$=8   
$\frac{29}{7}$=4$\frac{1}{7}$
3$\frac{4}{5}$=$\frac{()}{()}$
2$\frac{3}{20}$=$\frac{43}{20}$.

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