填一填.(有兩種情況)
分析:除數(shù)與商的個(gè)位的乘積是一個(gè)三位數(shù),所以商的個(gè)個(gè)位只能是8或9,當(dāng)是8時(shí)14×8=112,中間的一位是1符合題意,當(dāng)是9時(shí),14×9=126,中間的數(shù)不是1,不合題意,所以商的個(gè)位是8.根據(jù)商的末尾與14的積的個(gè)位是8,可確定商的個(gè)位是2或7.據(jù)此解答.
解答:解:根據(jù)分析知:商可能是8.2或8.7,當(dāng)商是8.2時(shí),被除數(shù)是8.2×1.4=11.48,當(dāng)商是8.7時(shí),被除數(shù)是8.7×1.4=12.18.如下:
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是根據(jù)除法的計(jì)算方法來(lái)確定商是多少,再進(jìn)行解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?高郵市)列算式(或方程),并計(jì)算.
(1)中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)飛行軌道的近地點(diǎn)高度為200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)高度比近地點(diǎn)高度高
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,“神舟”五號(hào)飛行軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)高度是多少千米?
(2)一個(gè)工廠由于采用新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元,比原來(lái)降低了15%.原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是多少元?
解:設(shè)原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是x元
(3)張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋(píng)果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的價(jià)錢(qián)是3.6元,每千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)是多少元?
(4)飛機(jī)的速度比火車的7倍快30千米,如果飛機(jī)每小時(shí)行450千米,那么火車每小時(shí)行多少千米?
(5)某校六年級(jí)有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:
①限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;
②限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的租車方案,并算出總租金.
(6)某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹(shù)木的生長(zhǎng)情況,并制成了它們生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖).從圖中可以看出:
①?gòu)拈_(kāi)始植樹(shù)到第6年,兩樹(shù)中生長(zhǎng)速度較快的是
樹(shù).(填甲或乙)
②生長(zhǎng)到第
10
10
年兩樹(shù)高度一樣.
③第
15
15
年后,甲樹(shù)長(zhǎng)高開(kāi)始減慢.
④當(dāng)兩樹(shù)停止長(zhǎng)高后,
樹(shù)比
樹(shù)高
25
25
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

列算式(或方程),并計(jì)算.
(1)中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)飛行軌道的近地點(diǎn)高度為200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)高度比近地點(diǎn)高度高數(shù)學(xué)公式,“神舟”五號(hào)飛行軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)高度是多少千米?
(2)一個(gè)工廠由于采用新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元,比原來(lái)降低了15%.原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是多少元?
解:設(shè)原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是x元
(3)張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋(píng)果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的價(jià)錢(qián)是3.6元,每千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)是多少元?
(4)飛機(jī)的速度比火車的7倍快30千米,如果飛機(jī)每小時(shí)行450千米,那么火車每小時(shí)行多少千米?
(5)某校六年級(jí)有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:
①限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;
②限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的租車方案,并算出總租金.
(6)某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹(shù)木的生長(zhǎng)情況,并制成了它們生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖).從圖中可以看出:
①?gòu)拈_(kāi)始植樹(shù)到第6年,兩樹(shù)中生長(zhǎng)速度較快的是______樹(shù).(填甲或乙)
②生長(zhǎng)到第______年兩樹(shù)高度一樣.
③第______年后,甲樹(shù)長(zhǎng)高開(kāi)始減慢.
④當(dāng)兩樹(shù)停止長(zhǎng)高后,______樹(shù)比______樹(shù)高_(dá)_____%.

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