六(1)班的同學(xué)在做操,體育委員在前面領(lǐng)跑,其他學(xué)生排成每列12個(gè)或16人都正好是整列,六(1)班學(xué)生至少有
 
人.
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:要求六(1)班至少有學(xué)生多少人,即求12與16的最小公倍數(shù)再加1即可,根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:把12和16進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問(wèn)題即可.
解答: 解:12=2×2×3,
16=2×2×2×2,
則12和16的最小公倍數(shù)是:2×2×2×2×3=48,
48+1=49(人);
答:六(1)班至少有學(xué)生49人;
故答案為:49.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3000米+2000米=
 
千米;   1500千克-500千克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

280被16與54的和除,所得的商比80少多少?列式是:80-280÷(16+54)
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰直角三角形的底角一定是45°.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8.06擴(kuò)大
 
倍是806,
 
縮小100倍是0.024.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)兩位,原來(lái)的數(shù)就縮小100倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

除數(shù)和余數(shù)不可能相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)由3個(gè)十,7個(gè)十分之一,4個(gè)百分之一組成的.這個(gè)數(shù)寫作(
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29厘米寫成以“米”為單位的三位小數(shù)是0.290米.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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