分析 本題可根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后分析完成:分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變.
解答 解:$\frac{1}{10}=\frac{2}{20}=\frac{3}{30}=\frac{4}{40}$=…,
$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{10}=\frac{10}{20}=\frac{15}{30}=\frac{20}{40}$=…,
則大于$\frac{1}{10}$而小于$\frac{1}{2}$的最簡分?jǐn)?shù)有$\frac{3}{10}$、$\frac{3}{20}$、$\frac{7}{20}$、$\frac{9}{20}$、$\frac{7}{30}$、$\frac{11}{30}$、$\frac{13}{30}$、$\frac{7}{40}$、$\frac{9}{40}$、$\frac{11}{40}$、$\frac{13}{40}$、$\frac{17}{40}$、$\frac{19}{40}$…,有無數(shù)個(gè),
所以題中說法不正確;
故答案為:×.
點(diǎn)評 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | -$\frac{1}{6}$ | C. | -1 | D. | $\frac{1}{10}$ |
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