3
5
的分母加上3，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該加上
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，從而可以正確進(jìn)行作答．
解答： 解：
3
5
分母加上3，變成了5+3=8，擴(kuò)大了8÷5=
8
5
倍，
要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子也應(yīng)該擴(kuò)大
8
5
倍，變成3×
8
5
=
24
5
，
所以分子應(yīng)該加上
24
5
-3=
9
5
；
故答案為：
9
5
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算，寫(xiě)清楚簡(jiǎn)算的過(guò)程可加分
（57600÷900+64×99）÷25         
48×237+63×48
125×24×16×250                 
25×28+25×22．

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說(shuō)說(shuō)下列圖形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的．

（1）以A點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
 
．   
（2）以B點(diǎn)為心心旋轉(zhuǎn)的圖形是
 
．
（3）以C點(diǎn)為心心旋轉(zhuǎn)的圖形是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)A和數(shù)B分解質(zhì)因數(shù)如右所示：A=2×3×5  B=2×5×7，那么A、B的最大公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)的
4
5
和乙數(shù)相等，那么甲數(shù)比乙數(shù)大
1
4
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

49×23的積是
 
位數(shù)，積大約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

被除數(shù)是54，商和余數(shù)都是6，除數(shù)是
 
．

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