李敏和張軍參加學(xué)校勞動(dòng),李敏3次搬磚27塊,張軍5次搬磚40塊,兩人的工作效率誰(shuí)高一些?
分析:根據(jù)除法的意義,用每人搬的塊數(shù)除以每人搬的次數(shù),求出每人每次搬的塊數(shù),即得兩人的工作效率誰(shuí)高一些.
解答:解:27÷3=9(塊).
40÷5=8(塊).
9>8.
答:李敏的工作效率高一些.
點(diǎn)評(píng):本題體現(xiàn)了工程問(wèn)題的基本關(guān)系式:工作量÷工作時(shí)間=工作效率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明和張林參加公司開(kāi)展的技能比武.在2小時(shí)里,李明加工了165個(gè)零件,有15個(gè)不合格,張林加工了160個(gè)零件,有10個(gè)不合格.你認(rèn)為誰(shuí)的技藝更高一籌?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李林和張軍兩人進(jìn)行1000米的長(zhǎng)跑比賽.下圖中的兩條折線分別表示兩人途中的情況.看圖回答問(wèn)題.
(1)跑完1000米,李林用
4
4
分,張軍大約用
4.5
4.5
分.
(2)起跑后的第1分,
張軍
張軍
跑的速度快些.
(3)起跑后的第
3
3
分,兩人跑的路程同樣多,大約是
800
800
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李林和張軍兩人進(jìn)行1000米長(zhǎng)跑比賽.如圖中的兩條折線分別表示兩人途中的情況.看圖回答問(wèn)題.
(1)跑完1000米,李林用( 。┓,張軍大約用( 。┓郑
(2)起跑后的第1分,( 。┡艿乃俣瓤煨
(3)起跑后的第( 。┓郑瑑扇伺艿穆烦掏瑯佣,大約是( 。┟祝
(4)在這次比賽中,李林平均每分鐘跑( 。┟祝

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王剛、李強(qiáng)和張軍各講了三句話.

王剛:我22歲;我比李強(qiáng)小2歲;我比張軍大1歲.

李強(qiáng):我不是最年輕的;張軍和我相差3歲;張軍25歲.

張軍:我比王剛年輕;王剛23歲;李強(qiáng)比王剛大3歲.

如果每個(gè)人的三句話中又有兩句是真話.則王剛的年齡是
23歲
23歲

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同步練習(xí)冊(cè)答案