5.$\frac{1}{2}$○$\frac{1}{3}$( 。
A.B.C.=

分析 根據(jù)“分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大”直接判斷即可.

解答 解:因?yàn)?<3,所以$\frac{1}{2}$>$\frac{1}{3}$;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 分?jǐn)?shù)比較大小的方法:
(1)真、假分?jǐn)?shù)或整數(shù)部分相同的帶分?jǐn)?shù);分母相同,分子大則分?jǐn)?shù)大;分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大;分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大。
(2)整數(shù)部分不同的帶分?jǐn)?shù),整數(shù)部分大的帶分?jǐn)?shù)就比較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖中的陰影部分面積是(  )平方厘米
A.144B.72C.18D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.在一幅比例尺為1:2000000的地圖上,A、B兩地相距24厘米,一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度由A地到B地,需要幾小時(shí)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是一幅籃球比賽場(chǎng)地示意圖.你能提出什么問題?(可用計(jì)算器計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.馬隊(duì)長(zhǎng)在破案過程中發(fā)現(xiàn)了一段重要的密碼線索,上面寫著一個(gè)電話號(hào)碼:“☆☆☆☆○□△○”.這個(gè)電話號(hào)碼每種符號(hào)各代表一個(gè)數(shù)字,并且□×□=□,△×△×△=☆,○×△=○,(○+□+△)×○=○.你能根據(jù)運(yùn)算特征破解密碼嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

10.平行四邊形只有一條邊可以當(dāng)作底,梯形只有一條高.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.一個(gè)圓錐的體積是900立方米,底面積是45平方米,它的高是60米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.列方程或算式,再計(jì)算出得數(shù).
一個(gè)數(shù)加上它的50%等于7.5,求這個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.能用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法.
($\frac{1}{2}+\frac{1}{4}$)×8=1÷$\frac{1}{5}÷5$=$\frac{1}{3}+3÷\frac{1}{2}$=
12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)= $(9-3÷\frac{3}{5})×\frac{5}{16}$=$\frac{4}{9}÷[\frac{4}{5}-(\frac{1}{5}+\frac{1}{3})]$=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案