100名學(xué)生排成一排，從左到右，1到4循環(huán)報(bào)數(shù)，然后再自右向左，1到3循環(huán)報(bào)數(shù)，那么，既報(bào)4又報(bào)3的學(xué)生共有多少名？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：由題意可知：從左到右，1到4循環(huán)報(bào)數(shù)，然后再自右向左，1到3循環(huán)報(bào)數(shù)，求報(bào)4又報(bào)3的學(xué)生說明是3、4的最小公倍數(shù)12，由此用100÷12=8…4，說明共有8名．
解答： 解：3、4的最小公倍數(shù)12，
100÷12=8…4，
所以既報(bào)4又報(bào)3的學(xué)生共有8名．
點(diǎn)評：此題考查數(shù)字的變化規(guī)律，找出3、4的最小公倍數(shù)是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
×
3
7
=
 
÷
5
6
=0.5×
 
=17×
 
=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
1
3
x=
1
7
y，那么，x：y=
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

450÷20=45÷2=22…1．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3.8×4=
5.6÷0.8=
0.2×0.03=
4.2÷3.5=
0.25×32=1.25×0.8=7.2÷0.9=0.2×0.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把10.203020302…循環(huán)小數(shù)簡寫成是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面有三組吸管[單位：厘米]，第（　�。┙M的三根吸管可以圍成三角形．
A、10、6、3B、4、5、9
C、4、5、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用2、4、6可以組成6個(gè)不同的兩位數(shù)．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)．
9和3
 
；         6和10
 
；         7和5
 
；        8和12
 
．

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