把一個(gè)底面積是15平方分米的圓柱形木料沿著平行于木料底面的方向截成3段，那么表面積比原來(lái)增加
 
平方分米；如果他把這根木料都加工成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱的
 
．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把一個(gè)底面積是15平方分米的圓柱形木料沿著平行于木料底面的方向截成3段，那么表面積比原來(lái)增加了4個(gè)底面積．
因圓錐的體積是與其等底等高的圓柱體積的
1
3
，則要削去的部分就是圓柱體積的（1-
1
3
），從而問(wèn)題得解．
解答： 解：15×4=60（平方分米）
1-
1
3
=
2
3
．
答：表面積比原來(lái)增加60平方分米；如果他把這根木料都加工成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱的
2
3
．
故答案為：60，
2
3
．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明白：把這根圓柱形木料沿著平行于木料底面的方向截，增加了幾個(gè)底面積；要削去的部分就是圓柱體積的
2
3
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩城相距800千米，一列客車(chē)和一列貨車(chē)同時(shí)從兩個(gè)城市相對(duì)開(kāi)出，5小時(shí)后相遇．貨車(chē)的速度是客車(chē)的
9
11
，求客車(chē)每小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把60800900改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺是1：400的校園平面圖上，量得一個(gè)平行四邊形花園的底是4厘米，底與它對(duì)應(yīng)的高的比是2：1，這個(gè)平行四邊形花園的實(shí)際面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
2
3
 
4
6

9
12
 
3
6

5
15
 
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5
6
米增加它的
 
是1米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是20cm，30cm，60cm．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明從家到學(xué)校有3條路可走，從學(xué)校到少年宮有兩條路，小明從家經(jīng)過(guò)學(xué)校到少年宮有
 
種走法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今天是5月2日星期五，下個(gè)月的6月23日是星期
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案