A. | 增加9 | B. | 擴(kuò)大3倍 | C. | 增加15 | D. | 增加14 |
分析 首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由3變?yōu)椋?+9)=12,擴(kuò)大了4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分子也應(yīng)擴(kuò)大4倍,由此通過計(jì)算就可以得出.
解答 解:原來的分子是3,現(xiàn)在的分子是3+9=12,擴(kuò)大了12÷3=4倍,
要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大4倍,變?yōu)?×4=20,或增加20-5=15,
答:分母應(yīng)增加15.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過計(jì)算解答問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5:8 | B. | 5:3 | C. | 3:8 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
62.62÷3.1 | 0.24×6.7 (得數(shù)保留一位小數(shù)) | 1.57÷3.9 (得數(shù)保留兩位小數(shù)) |
6.4+4.36 | 5.6×3.05 驗(yàn)算 | 10-2.45 驗(yàn)算. |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com