18．王冰和張星一共有畫片 214 張．王冰給張星 16 張后，兩人的張數(shù)同樣多，王冰原來有91張，張星原來有123張．

分析 根據(jù)“后來兩人的畫片張數(shù)同樣多”，用“214÷2”求出后來兩人每人的張數(shù)，然后減去給張星 16 張后即可得出王冰的張數(shù)，進(jìn)而得出張星的張數(shù)．

解答 解：214÷2-16
=107-16
=91（張）
214-91=123（張）
答：王冰原來有 91張，張星原來有 123張．
故答案為：91，123．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是先求出后來兩人每人的畫片張數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．兩個(gè)數(shù)的比值是1.2，如果比的前項(xiàng)擴(kuò)大2倍，后項(xiàng)縮小到原來的$\frac{1}{2}$，比值是4.8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖的圓的半徑是6cm，它的陰影部分面積是41.04cm2．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

6．根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場所的位置．
（1）小紅家在廣場西偏南45°方向1200米處；
（2）小麗家在廣場北偏西20°方向600米處；
（3）小明家在廣場東偏北30°方向900米處．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．脫式計(jì)算（寫出必要的計(jì)算過程，能簡算的要簡算）
（1）$\frac{5}{12}+\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$
（2）$1-\frac{8}{9}÷\frac{5}{6}×\frac{3}{16}$
（3）$24×（{\frac{3}{8}+\frac{5}{6}}）$
（4）$\frac{7}{13}×\frac{4}{5}+\frac{6}{13}÷\frac{5}{4}$
（5）$\frac{4}{5}÷（{\frac{3}{4}-\frac{2}{3}}）×\frac{5}{8}$
（6）$\frac{3}{4}×[{（{\frac{7}{15}-\frac{1}{5}}）÷\frac{2}{3}}]$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．5 個(gè)大盒和 2 個(gè)小盒共裝了 190 個(gè)球，1 個(gè)大盒比 1 個(gè)小盒多裝 10 個(gè)．假設(shè) 7 個(gè)都是大盒，裝球的個(gè)數(shù)會(huì)比 190 個(gè)（　　）
A．多 20 個(gè)B．多 50 個(gè)C．少 20 個(gè)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實(shí)踐活動(dòng)：旗桿有多高？
操場上，同學(xué)們正在陽光下測量竹竿、木棒的高度以及它們影子的長度，測量數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)際高度（m）影長（m）實(shí)際高度與影長的比值
竹竿 120.5
竹竿 21.60.4
木棒 110.25
（1）計(jì)算并填寫表格；
（2）仔細(xì)觀察表格中竹竿、木棒的實(shí)際高度與影長的比值，你有什么發(fā)現(xiàn)？
（3）根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)想一想，如果這時(shí)同學(xué)們測出旗桿的影長是 3.2 米，那么旗桿的實(shí)際高度應(yīng)是12.8米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．學(xué)校有一條長60m的走道，計(jì)劃在道路一旁栽樹，每隔5m栽一棵．如果兩端都不栽，共需要（　�。┛脴洌�
A．13B．11C．12

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫出得數(shù)：
1.3-0.9=0.54+0.46=0.3×0.3=1-0.09=
0.1×3.6=7.5÷15=2.8+0.7=0.8×0.5=
3÷5=1.6×5=6.8÷0.4=4÷100=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案