把圖中左邊的圖形向右平移6格;再畫出右邊圖形的另一半,使它成一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
考點(diǎn):作軸對(duì)稱圖形
專題:圖形與變換
分析:根據(jù)平移的特征,把左圖的各頂點(diǎn)分別向右平移6格再依次連續(xù)即可得到此圖向右平移6格后的圖形;根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)即可.
解答: 解:把圖中左邊的圖形向右平移6格(圖中紅色部分);再畫出右邊圖形的另一半(圖中綠色部分),使它成一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
點(diǎn)評(píng):平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng);求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn).后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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打印一份稿件,甲單獨(dú)打要9小時(shí),乙單獨(dú)打的時(shí)間是甲的
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根據(jù)下面的描述在平面上表示出各場(chǎng)所在的位置.

①校門在操場(chǎng)的正東方100米處.
②教學(xué)樓在操場(chǎng)北偏東30°方向250米.
③食堂在操場(chǎng)北偏西45°方向150米處.
④花園在操場(chǎng)南偏西20°方向200米處.

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媽媽一個(gè)月的工資是4600元,按照規(guī)定,超出2000元后的部分按5%繳納個(gè)人所得稅,媽媽每月實(shí)得工資多少元?

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修路隊(duì)一周修路的情況如下表.
時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
米數(shù) 25 30 27 31 36 30 38
(1)
 
修得最多,
 
修得最少.
(2)平均每天修的米數(shù)大概在
 
 
之間.
(3)請(qǐng)你計(jì)算一下平均每天修多少米?
(4)照這樣計(jì)算,再修6天,還能修多少米?

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12÷
 
=
 
(小數(shù))

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圖中的兩個(gè)立體從
 
<填“正面、側(cè)面或上面”>觀察到的形狀是相同的.

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全班同學(xué)分組勞動(dòng),每7人一組或是每8人一組都剩1人,全班一共有
 
人.

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