分析 將總量當(dāng)作單位“1”,由于吃了6千克,剩下的比這筐水果的$\frac{4}{5}$少2千克,根據(jù)分數(shù)減法的意義,則總量的1-$\frac{4}{5}$為6-2千克,根據(jù)分數(shù)除法的意義,總量為(6-2)÷(1-$\frac{4}{5}$)千克.
解答 解:(6-2)÷(1-$\frac{4}{5}$)
=4$÷\frac{1}{5}$
=20(千克)
答:這筐水筐原有20千克.
點評 首先根據(jù)已知條件求出相應(yīng)數(shù)量及其占單位“1”的分率是完成本題的關(guān)鍵.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
15×32-4050÷50 | $\frac{5}{6}$×0.79+$\frac{5}{6}$×0.21 | 46.2-46.2÷(4.9+2.8) |
0.5+$\frac{5}{6}$×(0.15+$\frac{9}{20}$) | ($\frac{1}{9}$+$\frac{1}{27}$)÷4+$\frac{23}{27}$ | $\frac{1}{9}$÷$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$÷9 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 比原來高 | B. | 與原來一樣 | C. | 比原來高矮 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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