14．$\frac{5}{9}$×79$\frac{16}{17}$+50×$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{9}$×$\frac{5}{17}$+3$\frac{3}{14}$÷$\frac{9}{112}$．

分析 通過(guò)數(shù)字轉(zhuǎn)化，運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算即可．

解答 解：$\frac{5}{9}$×79$\frac{16}{17}$+50×$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{9}$×$\frac{5}{17}$+3$\frac{3}{14}$÷$\frac{9}{112}$
=$\frac{5}{9}$×79$\frac{16}{17}$+10×$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{17}$+$\frac{45}{14}$×$\frac{112}{9}$
=$\frac{5}{9}$×（79$\frac{16}{17}$+10+$\frac{1}{17}$）+40
=$\frac{5}{9}$×90+40
=50+40
=90

點(diǎn)評(píng) 此題解答的關(guān)鍵在于仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)字轉(zhuǎn)化，運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：
45×$\frac{1}{4}$+38×25%+0.25×37；     5.48+8.73+4.52+1.27．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算：
3÷$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$÷3                      
1.25×32×0.25
77.5×0.48+2.25×4.8
[1-（$\frac{1}{17}$+$\frac{1}{3}$）]×102．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)?jiān)谶@組圖形符號(hào)中找出它們所蘊(yùn)含的內(nèi)在規(guī)律，然后在橫線上的空白處填上恰當(dāng)?shù)膱D形：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蠟是非晶體，在加熱過(guò)程中先要變軟，然后逐漸變稀，然后全部變?yōu)橐簯B(tài)，整個(gè)過(guò)程溫度不斷上升，沒(méi)有一定的熔化溫度，如圖所示，四個(gè)圖象中表示蠟溶化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有一個(gè)裝有進(jìn)、出水管的容器，單位時(shí)間進(jìn)、出的水量都是一定的．已知容器的容積為600升，又知單開進(jìn)水管10分鐘可把空容器注滿，若同時(shí)打開進(jìn)、出水管，20分鐘可把滿容器的水放完，現(xiàn)已知水池內(nèi)有水200升，先打開進(jìn)水管5分鐘后，再打開出水管，兩管同時(shí)開放，直至把容器中的水放完，則能正確反映這一過(guò)程中容器的水量Q（升）隨時(shí)間t（分）變化的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．五億三千零六十八萬(wàn)四千零九寫作5 3068 4009，改寫以“萬(wàn)”作單位的數(shù)53068.4009萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．一個(gè)圓柱形量杯底面周長(zhǎng)25.12cm，高10cm．把它裝滿水后，再倒入一個(gè)長(zhǎng)10cm，寬4cm的長(zhǎng)方體容器中，水深有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．口算：
5050÷5=
260+90=
101×4=
125×8+2=

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同步練習(xí)冊(cè)答案