16．112×8+3=899
899÷8=112…3．

分析 靈活利用“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．

解答 解：因為112×8+3=899
所以899÷8=112…3．
故答案為：899，112，3．

點評 本題主要是靈活利用被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．圖中五個相同的圓的圓心連線構(gòu)成一個邊長為20厘米的正五邊形．求五邊形內(nèi)陰影部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，圍成這個長方形至少要28厘米長的鐵絲．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．大頭兒子用0、0、4、5這四個數(shù)字以及小數(shù)點，寫一個零都不讀的小數(shù)，共可以寫出（　�。﹤�這樣的小數(shù)．
A．2B．4C．6D．8

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．濤濤的速度是皮皮速度的$\frac{2}{3}$．他們兩人分別由A、B兩地同時出發(fā)，如果相向而行1小時相遇；如果同向而行，皮皮需要5小時才能追上濤濤．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在橫線里填上合適的數(shù)．
940÷1000=0.94
3.84×10=38.4
0.94+2.53=13.47-10
1.85-1.54=0.89-0.68．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．看圖先寫出分數(shù)，再寫出小數(shù)．

（1）分數(shù)$\frac{9}{10}$     小數(shù)0.9
（2）分數(shù)$\frac{7}{10}$     小數(shù)0.7．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

5．在公園示意圖上標出各個景點的位置，并填空

（1）公園大門位于（6，0），向北走150m，到達梅花園．
（2）茶花園的位置用（4，6）表示，梅花園往北450米，再往西200米處．
（3）大草坪位于（4，8），向北走400米到達兒童樂園．科技園在這兩處的右邊，且到這兩處的距離相等，科技園的位置可以用（a（a＞4），6）表示．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．六年一班植樹150棵，沒活8棵，求成活率？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案