1．

分析 根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行解答．

解答 解：24×36=864

第一步：24×6=144
第二步：24×30=720
第三步：144+720=864
故答案為：6，30，144，720．

點(diǎn)評(píng) 考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
1.6元＜2.1元   
5分米＞4.9分米     
7.6＞6.7
3.4＞3.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面是六二班60名同學(xué)某次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表．
成績(jī)100～9089～7069～6060以下
人數(shù)183093
百分比30%50%15%5%
（1）算出分個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，填入統(tǒng)計(jì)表．
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面扇形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小麗想用計(jì)算器計(jì)算270×9，她錯(cuò)誤地輸入了27×9，下列哪種做法可以彌補(bǔ)她的錯(cuò)誤（　�。�
A．乘10B．除以10C．除以9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．三年級(jí)一班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”情況調(diào)查，下面是情況調(diào)查表：
科學(xué)家軍人醫(yī)生教師其他
正正正正正正一正
（1）全班一共多少名同學(xué)？
（2）如圖涂一涂：喜歡哪種職業(yè)的人數(shù)最多？談?wù)勀愕南敕ǎ?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是45cm2，長(zhǎng)是9cm，寬是（　　）cm．
A．6B．5C．14D．36

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)畫(huà)出周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形或正方形，共畫(huà)3個(gè)圖形．（下圖中每橫排和豎排2個(gè)點(diǎn)間的距離是1cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．
直接寫(xiě)出得數(shù)．
600÷3=
22×40=
47+29=
2×23=
36-19=
28×2=25×40=37+8=680÷2=80×50=
42÷3=20×30=21+37=420÷2=707÷7=
52-48=0÷8=200÷5=45×12=63÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．$\frac{1}{2}$×9+$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$×（9+1），應(yīng)用了乘法分配律．

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同步練習(xí)冊(cè)答案