計算：
（1）5.5×4.8+5.2×5.5；
（2）2.12-（1.12+3×0.33）；
（3）（8.25-3.75）÷2.5÷4．
考點：小數(shù)四則混合運算,運算定律與簡便運算
專題：運算順序及法則,運算定律及簡算
分析：（1）運用乘法的分配律進(jìn)行簡算；
（2）先算小括號里的乘法，再去括號從左向右要進(jìn)行計算；
（3）先算小括號里的減法，再運用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算．
解答： 解：（1）5.5×4.8+5.2×5.5
=5.5×（4.8+5.2）
=5.5×10
=55；

（2）2.12-（1.12+3×0.33）
=2.12-（1.12+0.99）
=2.12-1.12-0.99
=1-0.99
=0.01；

（3）（8.25-3.75）÷2.5÷4
=4.5÷2.5÷4
=4.5÷（2.5×4）
=4.5÷10
=0.45．
點評：完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運用合適的簡便方法計算．
練習(xí)冊系列答案
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兩個因數(shù)相乘積是160，一個因數(shù)擴(kuò)大5倍，積就擴(kuò)大5倍．
 
．（判斷對錯）

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貨車每小時行v千米，客車每小時行m千米，客車5小時和貨車7小時一共行駛了
 
千米．

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對于三位數(shù)□07和一位數(shù)3，要使它們的乘積是三位數(shù)，那么□里可填
 
；要使它們的乘積是四位數(shù)，那么□里可填
 
．

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小亮從家向東偏南30°方向走1000米到達(dá)郵局，再向南偏西45°方向走600米到書店，最后向東走200米就到了學(xué)校．
（1）根據(jù)上面描述，畫出小亮每天上學(xué)的路線圖．
（2）小亮每天往返共走的路程是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個機器零件，形狀如圖陰影所示，這個機器零件的面積是
 
dm2．

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下列圖形中，圖形甲與圖形乙的周長不相等的是（　　）
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用大小兩種貨車送貨物，2輛大貨車與3輛小貨車的載重量相等，且5輛大貨車和6輛小貨車一共可運54噸貨物，每輛大貨車比每輛小貨車多裝多少噸貨？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：6x+3=9．

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