【題目】解方程。
12x+2.5=4.9 15∶x=5∶4
【答案】x=0.2;x=12
【解析】
(1)方程的兩邊同時減去2.5,然后方程的兩邊同時除以12即可得到未知數(shù)的值;
(2)用比例的基本性質(zhì)把比例化成方程,方程的兩邊同時除以5即可得到未知數(shù)的值。
(1)12x+2.5=4.9
解:12x+2.5-2.5=4.9-2.5
12x=2.4
12x÷12=2.4÷12
x=0.2
(2)15∶x=5∶4
解:5x=15×4
5x=60
5x÷5=60÷5
x=12
故答案為:x=0.2;x=12。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近一次數(shù)學(xué)測試,甲、乙兩個同學(xué)的平均成績?yōu)?/span>88分,甲、丙兩個同學(xué)的平均成績?yōu)?/span>90分,乙、丙兩個同學(xué)的平均成績?yōu)?/span>92分,他們?nèi)说钠骄煽兪牵?)分。
A.88B.90C.92D.94
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】56+72+44=(56+____)+(________),運用了(________)法(________)律和(________)律。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】想一想。你能不計算,用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面各題的結(jié)果嗎?
1 ÷ 9=0.111……
2 ÷ 9=0.222……
3 ÷ 9=0.333……
4 ÷ 9=________
8 ÷ 9=________
……
3×4=12
3.3 × 3.4=11.22
3.33 × 33.4=111.222
3.333 × 333.4=________
3.3333 × 3333.4=________
……
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【題目】五(8)班共有42人,如果平均每人回收2.5 kg廢紙,1 kg廢紙可以生產(chǎn)0.8 kg再生紙。回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩桶色垃油,如果向甲桶中倒入8千克,則兩桶色拉油就一樣重;如果向乙桶中倒入12千克,乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。問甲、乙兩桶原來各有色拉油多少千克?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“20160123”是李明同學(xué)的學(xué)號,“2016”表示2016年入學(xué),“0123”代表他是本年級1班的第23號學(xué)生。張紅同學(xué)的學(xué)號是“20170231”從這些信息中,我們可以知道她是(______)年入學(xué)的(______)班的學(xué)生。
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