分一分.
(1)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)三角形.
(2)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)平行四邊形.
(3)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的梯形.
(4)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.
(5)在梯形中畫(huà)一條線段,可將其分成兩個(gè)圖形,有幾種不同的分法?

解:(1)、(2)、(3)、(4)如圖:

(5)5種,如圖:

分析:根據(jù)題意,進(jìn)行分析:(1)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)三角形:只要作出一條對(duì)角線即可;
(2)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)平行四邊形:找出一點(diǎn),然后做一條與一邊平行的線段即可;
(3)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的梯形:因平行四邊形的對(duì)邊相等,只要在平行四邊形的一條邊上,從一個(gè)頂點(diǎn)量出一條線段,再在它的對(duì)邊和它相對(duì)的頂點(diǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)量出同長(zhǎng)的線段,然后邊接這兩個(gè)點(diǎn)即可.
(4)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形:利用過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的方法,過(guò)梯形的上底的一個(gè)端點(diǎn)A,作腰的平行線即可;
(5)在梯形中畫(huà)一條線段,可將其分成兩個(gè)圖形,通過(guò)畫(huà)圖即可得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的特征及性質(zhì),應(yīng)靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖中畫(huà)一條直線,把圖形按要求分一分.
(1)分成兩個(gè)梯形.

(2)分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分一分.
(1)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)三角形.
(2)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)平行四邊形.
(3)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的梯形.
(4)畫(huà)一條線段將平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.
(5)在梯形中畫(huà)一條線段,可將其分成兩個(gè)圖形,有幾種不同的分法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)要求畫(huà)圖填空.
(1)在如圖方格圖(每個(gè)方格假設(shè)為邊長(zhǎng)1厘米的正方形)中畫(huà)一個(gè)圓,圓心O的位置是(d,5),圓的半徑為2厘米.
(2)在圓里畫(huà)一條直徑,使直徑的一個(gè)端點(diǎn)在(b,x)處,這條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示分別是:(b,
 
)和(
 
,
 
).
(3)求所畫(huà)圓的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

填一填.
(1)在直線、射線和線段中,可以量出長(zhǎng)度的是______,可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)的是______.
(2)過(guò)直線外一點(diǎn),可以畫(huà)______條直線和已知直線平行,可以畫(huà)______條直線和已知直線垂直.
(3)兩條直線相交,如果其中一個(gè)角是90°,那么其余三個(gè)角都是______角.
(4)鐘面上9時(shí)整,時(shí)針和分針的夾角是______°;6時(shí)整,時(shí)針和分針的夾角是______°.

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