1．4.00和4.0大小相等，但表示的意義不同．√． （判斷對錯）

分析 根據(jù)小數(shù)的性質，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以4.00=4.0，大小相等；4.00的計數(shù)單位是0.01，4.0的計數(shù)單位是0.1，計數(shù)單位不同，意義不同．

解答 解：由分析可知，4.00和4.0大小相等，但表示的意義不同；
故答案為：√．

點評 此題考查小數(shù)的意義及性質，搞清數(shù)字所在的數(shù)位以及對應的計數(shù)單位；小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變．

練習冊系列答案
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11．數(shù)a是數(shù)b的因數(shù)，a和b的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b．如果a和b只有公因數(shù)1，那么a和b的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是ab．

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12．用豎式計算．
8400×5           600÷15÷2                       40×280     296×12

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9．把200L水倒入一個空鐵皮水箱里（如圖，單位：dm），這時水深多少分米？（鐵皮厚度忽略不計）

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16．0.$\stackrel{．}{7}\stackrel{．}{4}$是循環(huán)小數(shù)，它的循環(huán)節(jié)是74，精確到0.01的近似值是0.75．

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6．一列火車3小時行駛403.2千米，這列火車平均每小時行駛多少千米？

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13．一個九位數(shù)，最高位上是最小的質數(shù)，千萬位上是最小的合數(shù)，十萬位上是最大的一位數(shù)，萬位上是最小的奇數(shù)，其余各位都是0，這個數(shù)寫作240910000讀作二億四千零九十一萬改寫成用“萬”作單位的數(shù)是24091萬省略“億”后面的尾數(shù)約是2億．

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10．A、B兩地相距120km，甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，背向而行，已知甲車每小時行駛60km，乙車每小時行駛50km，幾小時后兩車相距340km？

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（1）一共需要多少張課桌？
（2）把這些課桌每4張擺一行，能擺多少行？還剩多少張？

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