一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米,寬增加5厘米,它的面積增加15平方厘米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:設(shè)原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a,寬是b,則原來(lái)的面積是ab,長(zhǎng)增加3厘米,寬增加45米后,長(zhǎng)方形的面積是(a+3)×(b+5),分別求出它們的面積,再進(jìn)行比較.
解答: 解:設(shè)原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a,寬是b,根據(jù)分析知面積增加:
(a+3)×(b+5)-ab
=ab+5a+3b+15-ab
=5a+3b+15(平方厘米)
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是求出增大后長(zhǎng)方形的面積,然后再進(jìn)行比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
100
也是0.01.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上適當(dāng)?shù)男?shù).
6元3角5分=
 
元=
 
角;    3米3厘米=
 
米;
1千克500克=
 
千克;            26克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三(3)班數(shù)學(xué)平均成績(jī)是91分,三(3)班肯定沒有不及格的人.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

凌晨3時(shí)也可以說(shuō)是15時(shí).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

整數(shù)部分的最低位是
 
位,計(jì)數(shù)單位是
 
,小數(shù)部分的最高位是
 
位,計(jì)數(shù)單位是
 
,這兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù),商可能是三位數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)題意,用“一定”、“可能”、“不可能”填空.
(1)我的年齡
 
比媽媽的年齡大.
(2)拋硬幣時(shí),
 
是正面向上.
(3)太陽(yáng)
 
從東方升起.
(4)箱子里有15個(gè)白球,10個(gè)綠球,任意摸一個(gè),
 
摸到白球,
 
摸到綠球,
 
摸到黃球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

磚塊的面積一定,鋪地面積和用磚的塊數(shù)( 。
A、成正比例B、不成比例
C、成反比例

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