圖中有（　�。┙M平行線．
A、2B、3C、4
考點(diǎn)：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)平行線的定義：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線，即可得出答案．
解答： 解：根據(jù)定義可得出：AB∥EF，AC∥DF，BC∥ED．

故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查了平行線的定義，應(yīng)注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
32×0.98
 
32           6.09×2
 
6.09          34×0.35
 
0.35
14×7.5
 
7.5×14       6×7.04
 
7.04          18.9×5
 
5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商店以每支11元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批鋼筆，售價(jià)為15元，賣到還剩20%時(shí)，除去成本外，還獲利64元．則
這批鋼筆共有
 
支．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“＞”“＜”或“=”填空．
5千克
 
4千克+500千克       		 6060
 
6600      
4930
 
4069
5
9
 
4
9
+
1
9
1
7
 
1
4
 96÷2÷4
 
96÷8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

300÷25=（300×4）÷（25×4）=1200÷100=12，說明在除法里，被除數(shù)和除數(shù)
 
相同的倍數(shù)（0除外），
 
不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品先提價(jià)10%后，再降低10%，結(jié)果是（　�。�
A、提高了B、降價(jià)了
C、不變D、不確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有（　　）組平行線．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王芳今年13歲，他出生于（　　）年．
A、1998年B、2001年
C、1999年

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩人在相距90米的直路上來回跑步，甲速為每秒3米；乙速為每秒2米．若同時(shí)從兩個(gè)端點(diǎn)出發(fā)，且每人都跑了13分鐘，他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)相遇多少次？

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同步練習(xí)冊(cè)答案