20．把一個(gè)直角分成兩個(gè)不相等的角，其中較大的角是（　�。�
A．鈍角B．銳角C．直角D．周角

分析 90°的角叫作直角，大于0°小于90°的角叫做銳角，銳角都比直角小，據(jù)此判斷即可．

解答 解：據(jù)分析可知：
把一個(gè)直角分成兩個(gè)不相等的角，其中較大的角是銳角．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要依據(jù)直角和銳角的意義進(jìn)行判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

10．估算324×12時(shí)，把324看成320，把12看成10，得到的結(jié)果比準(zhǔn)確值�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便怎樣算．
①2.92+5.6+4.4+1.08          
②2.5×$\frac{5}{8}×\frac{4}{25}÷\frac{5}{8}$         
③12.5×8÷12.5×8
④$\frac{8}{13}$×14               
⑤12.7-3.6-7.4       
⑥$\frac{7}{9}$×$\frac{2}{13}$+$\frac{11}{13}$×$\frac{7}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫(xiě)出得數(shù)．
2.5+0.9=7.8+1.2=1.2-0.5=0.1-0.01=
5-1.4=0.28+0.72=1000÷125=25×8=
97-7×8=25×4÷25×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．三千與六十組成的數(shù)寫(xiě)作300060．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．光輝小學(xué)162名少先隊(duì)員利用雙休日開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)．他們平均分成6個(gè)隊(duì)，每隊(duì)分成3組，平均每組有幾名少先隊(duì)員？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．a(chǎn)與b的和的3倍可列示表示為（　�。�
A．a﹢3bB．3a﹢bC．3（a﹢b）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．計(jì)算．
190+[12-0.38×（16.4+8.6）]
8.3×2.5+31.7×2.5
1.25×96                      
（120+23）×5+182÷13．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明上山每小時(shí)行5千米，到達(dá)山頂休息1小時(shí)后沿原路下山，下山每小時(shí)行8千米，求小明上下山的平均速度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案