89×98的積與98×89的積有什么關(guān)系?( 。
A、大于B、小于C、相等
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,分別求出89×98與98×89的積,然后再比較解答.
解答: 解:89×98=8722;
98×89=8722;
所以,89×98=98×89.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):兩個(gè)數(shù)相乘,交換它們的位置,積不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的
4
5
,乙數(shù)比甲數(shù)多( 。%.
A、20B、25C、30

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)考場(chǎng)有40名考生,男、女生人數(shù)的比可能是( 。
A、3:2B、4:5C、3:4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某月有五個(gè)星期三,但這個(gè)月的第一天和最后一天不是星期三,這個(gè)月的1日是星期( 。
A、星期二B、星期四
C、星期五D、星期六

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

成對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,對(duì)稱(chēng)軸至少有( 。﹤(gè).
A、2B、3C、1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一顆骰子六個(gè)面分別涂有紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑,如圖(1)(2)(3)是骰子的不同視角狀態(tài),那么(3)中“?”處顏色是( 。
A、黑B、紅C、藍(lán)D、黃

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,有一個(gè)邊長(zhǎng)為81厘米的等邊三角形,將它每條邊都三等分,以中間那一份為邊向外作等邊三角形,得到圖2.由圖2通過(guò)同樣方法又得到圖3,如果再由圖,3通過(guò)同樣方法得到一個(gè)新的圖形,試問(wèn):這個(gè)新的圖形的周長(zhǎng)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將1至9這9個(gè)數(shù)字填入算式□□×□÷□=□□□-□-□的方框內(nèi),每個(gè)數(shù)字只填一次,要求等號(hào)左邊4個(gè)方框填偶數(shù)數(shù)字,右邊5個(gè)方框填奇數(shù)數(shù)字,使等式成立.

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同步練習(xí)冊(cè)答案