3.先觀察圖,然后回答問(wèn)題.

圖①:1=1
圖②:3=1+2
圖③:6=1+2+3
圖④:10=1+2+3+4
第⑤個(gè)圖共有15個(gè),第⑥個(gè)圖共有21個(gè).第⑨個(gè)圖共有45個(gè),第⑩個(gè)圖共有55個(gè).

分析 由題干可得,圖①:1=1;圖②:3=1+2;圖③:6=1+2+3;圖④:10=1+2+3+4;…,那么第n個(gè)圖就是1+2+3+4+…n=$\frac{n(n+1)}{2}$個(gè),據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:根據(jù)題干分析可得,第⑤個(gè)圖共有 $\frac{5×(5+1)}{2}$=$\frac{30}{2}$=15(個(gè))
第⑥個(gè)圖共有$\frac{6×(6+1)}{2}$=$\frac{42}{2}$=21(個(gè))
第⑨個(gè)圖共有$\frac{9×(9+1)}{2}$=$\frac{90}{2}$=45(個(gè))
第⑩個(gè)圖共有$\frac{10×(10+1)}{2}$=$\frac{110}{2}$=55(個(gè))
答:第⑤個(gè)圖共有 15個(gè),第⑥個(gè)圖共有 21個(gè).第⑨個(gè)圖共有 45個(gè),第⑩個(gè)圖共有 55個(gè).
故答案為:15;21;45;55.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.

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