一個長方形，如果長和寬都增加3厘米，面積就增加54平方厘米，原來長方形的周長是
 
分米．
考點：長方形的周長,長方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：由于原來長方形的長×3+原來長方形的寬×3+3×3=54平方厘米，根據(jù)乘法分配律可求原來長方形的長+寬，從而求得原來長方形的周長．
解答： 解：如圖，

（54-3×3）÷3×2
=（54-9）÷3×2
=45÷3×2
=30（厘米）
=3（分米）．
答：原來這個長方形的周長是3分米．
故答案為：3．
點評：考查了長方形的周長和面積，本題的關(guān)鍵是運用運算律將原來長方形的長+寬看作一個整體，有一定的難度．
練習(xí)冊系列答案
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一輛汽車每小時行36千米，a小時行
 
千米；照這樣的速度，行b千米需
 
小時．

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當時鐘顯示為9：30的時候，時針和分針形成的角是
 
度．

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張叔叔準備捐獻一筆款給學(xué)校買課桌凳．若用全部捐款可買60套桌凳，若只買桌子，可買80張，若只買凳子，可買
 
條．

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觀察下列順序排列的算式：
1×2×3×4+1=25=5×5
2×3×4×5+1=121=11×11
3×4×5×6+1=361=19×19
根據(jù)以上規(guī)律，猜想8×9×10×11+1=
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
4
9
的倒數(shù)是
 
；
 
和 
1
4
互為倒數(shù)．

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“六一”少兒美術(shù)作品展覽，有26件不是四年級的，有16件不是五年級的，四五年級共有作品28件，四五年級各有作品多少件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

總長度為910厘米的墻體包括10個均勻隔開的正方形柱子（墻體兩端均有柱子）．柱子邊長為10厘米．那么，兩相鄰柱子間的距離是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期六早晨，姐姐和妹妹去練習(xí)跑步．姐姐每分鐘跑110米，妹妹每分鐘跑80米．妹妹比姐姐多跑了半小時，結(jié)果比姐姐多跑了900米．那么姐姐跑了
 
米．

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同步練習(xí)冊答案