將一張邊長(zhǎng)16厘米的正方形紙片,對(duì)折再對(duì)折,每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米.
考點(diǎn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把這張正方形紙對(duì)折再對(duì)折,得到的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是原來(lái)正方形的邊長(zhǎng),寬是原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)的
1
4
,依此求出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=2(a+b),列式計(jì)算即可求解.
解答: 解:(16+16×
1
4
)×2
=(16+4)×2
=20×2
=40(厘米)
答:每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40厘米.
故答案為:40.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題.關(guān)鍵是明白這張紙對(duì)折再對(duì)折得到的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).
8 厘米=
 
米       35分=
 
時(shí)       25平方米=
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公園是一個(gè)長(zhǎng)方形,占地12公頃.為了進(jìn)一步綠化公園,需要將這個(gè)長(zhǎng)方形公園的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,擴(kuò)建后公園的面積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位.
一個(gè)面包重120
 
一只公雞重2
 
小紅的身高120
 
,
體重30
 
10粒大米重2
 
一頭大象約重1000
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位.
我的數(shù)學(xué)書本厚7
 
            
電梯的載重量是1000
 

學(xué)校操場(chǎng)跑道長(zhǎng)250
 
           
我背的書包重5
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年的產(chǎn)量比去年增加了10%,今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的110%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

31.696保留整數(shù)是
 
;18.945保留一位小數(shù)是
 
;30.463精確到百分位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

明明圍著一個(gè)正方形的花壇走了2圈,一共走了96米.這個(gè)正方形花壇的周長(zhǎng)是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看一看,填一填.
如圖是六(1)班期中檢測(cè)學(xué)生成績(jī)等級(jí)的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)把扇形統(tǒng)計(jì)圖填完整.
(2)
 
等級(jí)的人最多,占全班人數(shù)的
 
%
(3)如果D等級(jí)有6人,則全班人數(shù)有
 
人,那么A等級(jí)比D等級(jí)多
 
人,B等級(jí)人數(shù)比C等級(jí)人數(shù)少
 
%

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