五年級師生向希望小學捐書145本，比六年級少捐數(shù)學公式，五、六年級師生共捐書多少本？

解：145÷（1-），
=145÷，
=203（本）；
203+145=348（本）；
答：五、六年級師生共捐書348本．
分析：把六年級的捐書的本數(shù)看成單位“1”，它的（1-）對應的數(shù)量是145本，用除法求出六年級的捐書的本數(shù)，然后再把五六年級捐書的本數(shù)加在一起即可．
點評：此題考查的是分數(shù)應用題，要先找準單位“1”，再據(jù)題中的數(shù)量關系列式解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是某小學四、五年級師生向希望小學捐書情況的統(tǒng)計表，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將下面的統(tǒng)計圖補充完整．
類別
數(shù)量/本
年級		 故事書 歷史書 科技書 工具書
四年級 70 65 50 45
五年級 80 60 50 50
（1）哪類圖書捐的最多？
（2）哪個年級的師生捐書比較多？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級師生向希望小學捐書150本，六年級比五年級多捐
215
．六年級師生捐書多少本？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級師生向希望小學捐書150本，六年級師生比五年級多捐
215
，六年級師生比五年級多捐書
20
20
本，六年級師生捐書
170
170
本．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級師生向希望小學捐書150本，六年級比五年級多捐
2
15
，是把
五年級捐的本數(shù)
五年級捐的本數(shù)
看作單位“1”，六年級捐的書相當于五年級的
(    )
(    )
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解答下面各題
（1）從東莞到從化之間的公路長216千米．一輛汽車從東莞開往從化，行了全程的
3
8
，離從化還有多少千米？
（2）一本書300頁，第一星期看了全書的
1
3
，第二星期看的頁數(shù)是第一星期的
4
5
，第二星期看多少頁？
（3）小明和小紅一起打“的士”回家，共用了20元，已知小明和小紅所乘搭的士的路程比是2：3，小明和小紅各付多少錢？
（4）一批大米運災區(qū)，用貨車運了4車，才運走這批大米的
2
5
，平均每車運走這批大米的幾分之幾？剩下的大米還要幾車才能運完？
（5）五年級師生向希望小學捐書140本，五年級比六年級少捐
2
7
，六年級師生捐書多少本？（請畫出線段圖后，再解答）

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