按要求畫一畫．
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（1）畫出圖①向下平移5格后的圖形．
（2）畫出圖②向右平移6格后的圖形．
（3）畫出圖③向左平移6格后的圖形．
（4）畫出圖④向上平移4格后的圖形．
分析：根據(jù)平移圖形的特征，把每個(gè)圖形的頂點(diǎn)按要求的方向、格數(shù)移動(dòng)，再依次連結(jié)即可．
解答：解：（1）畫出圖①向下平移5格后的圖形如下：
（2）畫出圖②向右平移6格后的圖形如下：
（3）畫出圖③向左平移6格后的圖形如下：
（4）畫出圖④向上平移4格后的圖形如下：
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點(diǎn)評：平移作圖要注意：①方向；②距離．整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫．

（1）在方格子中畫出圖①繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（2）畫出將圖②向右平移7格，再向上平移3格后的圖形．
（3）畫出圖③的另一半，使它成為軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫．

（1）平行四邊形向
上
上
平移了
5
5
格．
（2）畫出右面圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形，在將畫好的軸對稱圖形向右平移5格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?安遠(yuǎn)縣模擬）按要求畫一畫．
（1）將圖形沿OA線畫出對稱圖形的另一半．
（2）再將整個(gè)圖形向右平移5格．
（3）將平移后的圖形繞O′點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫．
（1）畫出三角形A向右平移10格后的繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫．
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（1）將正方形先向下平移2格，再向右平移3格．
（2）將平行四邊形先向左平移4格，再向下平移2格．
（3）將箭頭圖先向上平移3格，再向右平移5格．

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