2．找朋友．

分析 求一個數(shù)的倍數(shù)的方法用這個數(shù)分別乘以自然數(shù)：1，2，3，4，5…，所得積就是這個數(shù)的倍數(shù)．再找出既是6的倍數(shù)又是7倍數(shù)的數(shù)即可解答．

解答 解：

點評 本題主要考查求一個數(shù)的倍數(shù)和兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．

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13．如圖是一張長方形對折兩次后的展開圖．
（1）圖中的平行四邊形是從展開圖中的10個交點中任意找出4個為頂點畫出的，它的底是8cm，高是3cm．
（2）請你也從展開的10個交點中，任意找出4個為頂點，畫出一個梯形，你所畫出的梯形上底是8cm，下底是24cm，高是3cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

10．一個長方形長增加2厘米，寬減少2厘米，它的面積不變．×．（判斷對錯）

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17．?dāng)?shù)23具有下列性質(zhì)：被2除余1，被3除2，被4除余3，求具有這種性質(zhì)的最小三位數(shù)．

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7．如圖，在一張直角三角形紙片中剪去一個最大的正方形，剩下的是兩個直角三角形，這兩個直角三角形斜邊的長分別是12厘米和20厘米，那么這兩個直角三角形的面積和是120平方厘米．

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6．在上面的□里填上適當(dāng)?shù)恼娣謹(jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)，在下面的□里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)．

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3．王叔叔要將自己手寫的一篇文章錄入電腦，已經(jīng)錄入了1200字，正好錄入了全文的30%，這篇文章一共4000字，還有2800字沒有錄入．

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4．冬天到了，六（1）班開展了跳繩活動．下面是兩個小隊的跳繩情況：
第一小隊：
105102868890
58949510832
第二小隊：
98102849691
8778919258
針對“哪個小隊的跳繩成績好些？”這個問題，三位同學(xué)分別做出了自己的分析．
（1）笑笑說：“第一小隊平均每人跳85.8個，第二小隊平均每人跳87.7個，第二小隊平均每人跳得多，所以第二小隊成績好些．”
（2）明明說：“第一小隊跳的超過100個的人數(shù)比第二小隊人數(shù)多，所以第一小隊的成績好些．”
（3）淘氣說：“第一小隊跳的少于60個的人數(shù)比第二小隊人數(shù)多，所以第二小隊的成績好些．”
以上三種說法，（　�。┱f得有道理．
A．只有笑笑和明明B．只有笑笑和淘氣C．只有明明和淘氣D．笑笑、明明和淘氣

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