如圖,把一圓柱削成兩個相對的圓錐,每個圓錐的底是原來圓柱的底,這個物體體積與原來圓柱的體積比是
 
考點:比的意義,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題:比和比例,立體圖形的認識與計算
分析:(1)根據(jù)題意,可得每個圓錐的底是原來圓柱的底,每個圓錐的高等于原來圓柱的高的
1
2

(2)因為圓柱的體積=底×高,圓錐的體積=底×高÷3,所以每個圓錐的體積是圓柱的體積的
1
6
,因此這個物體體積與原來圓柱的體積的比是(
1
6
×2):1=1:3,據(jù)此解答即可.
解答: 解:根據(jù)題意,
可得每個圓錐的底是原來圓柱的底,每個圓錐的高等于原來圓柱的高的
1
2

圓柱的體積=底×高,圓錐的體積=底×高÷3,
所以每個圓錐的體積是原來圓柱的體積的
1
6
,
因此這個物體體積與原來圓柱的體積的比是:
1
6
×2):1=1:3.
故答案為:1:3.
點評:此題主要考查了比的意義、圓柱的體積、圓錐的體積的應用,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚:每個的圓錐的體積是原來圓柱的體積的
1
6
練習冊系列答案
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5:1的前項增加55,要使比值不變,后項要擴大
 
倍.

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◇=▽+▽+▽,▽+○=○+○+○,◇-▽和
 
個○相等.

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正方形操場四周栽了一些樹,頂點處的樹為每條邊上的第1棵樹.甲乙二人同時從一個頂點出發(fā),向不同的方向走去(如圖),甲的速度是乙的2倍,乙在拐了第一彎之后的第6棵樹處與甲相遇.操場四周一共栽了
 
棵樹.

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先仔細觀察下面各組中的計算規(guī)則,再按規(guī)則計算.
8#2=8+9=17
5#3=5+6+7=18
4#6=4+5+6+7+8+9=39
7#7=
 

10#8=
 

1#100=
 

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張叔叔這個月的工資總額為2600元.按照個人所得稅法的規(guī)定,超過2000元的部分要交納5%的個人所得稅.張叔叔這個月應交納個人所得稅
 
元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在比例尺是1:60000000的地圖上,量得AB兩地的距離是8cm,一架飛機下午一點鐘從A地飛往B地,下午五點到達.這架飛機平均每小時飛行
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果a與b 成正比例,那么?是
 

如果a與b 成正比例,那么?是
 

a4?
b200160

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個長方形的長和寬各增加5厘米,增加的面積(  )25平方厘米.
A、等于B、大于
C、小于D、無法確定

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